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部编版： 八年级上册
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  • 1． 用滑轮组提起重物，下列做法中能提高机械效率的是（不考虑绳重及摩擦）（　　）
    A: 减少重物的物重减少重物的物重
    B: 不改变物重把滑轮组换成另一绕法
    C: 增加重物的物重
    D: 增加提升重物的高度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 小红在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出下列假设：

    （1）机械效率可能跟动滑轮有关

    （2）机械效率可能跟被拉物体上升的高度有关

    （3）机械效率可能跟被拉物体重有关

    （4）机械效率可能跟承受绳子的段数有关

    然后小婷设计了如图所示的2组实验进行对比，来验证小红提出的假设，则该实验验证的假设是（　　）
    A: （1） 
    B: （2） 
    C: （3） 
    D: （4）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 某学习小组想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”．他们作出如下猜想：

    甲：滑轮组的机械效率与绳子的绕法有关

    乙：滑轮组的机械效率与提起物重有关

    丙：滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关

    接着他们设计了如图所示的实验，（其中①②③中使用的动滑轮重力为G1 ， ④中使用的动滑轮重力为G2 ， G1≠G2 ， 且不考虑绳重和摩擦），关于他们的实验过程，下列说法中不正确的是（　　）
    A: 根据①、②两次实验可探究猜想甲
    B: 根据②、③两次实验可探究猜想乙
    C: 根据①、④两次实验可探究猜想丙
    D: 为使实验结论更可靠，还应注意每探究一种情况，都需进行多次实验
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”．他做了如图所示的实验，并测算了各次实验装置的机械效率．关于他的实验过程，下列说法中不正确的是（　　）
    A: 根据①、②两次实验可知：滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关
    B: 根据②、③两次实验可知：同一滑轮组提起物重越大，机械效率越低
    C: 根据该同学的探究结论可知，通过适当增大物重可以提高滑轮组的机械效率
    D: 为使实验的结论更具可靠性，应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 如图在测定动滑轮机械效率的实验中，下列要求错误的是（　　）
    A: 弹簧测力计必须先校零
    B: 弹簧测力计必须竖直向上拉
    C: 弹簧测力计必须在静止时读数
    D: 实验时装置旁的直尺必须竖直放置
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置和得到的数据记录表格，关于小刚的实验，下列说法不正确的是（　　）
    A: 由表中数据可知，第一次实验是使用甲图做的实验
    B: 由表中数据可知，滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关
    C: 由表中数据可知，滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关
    D: 进行实验时，由于提升过程中不便于读数，所以可以在钩码静止时读数
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．

    下列说法正确的是（　　）
    A: 实验中应匀速向上拉弹簧测力计
    B: 实验过程中运用了控制变量法
    C: 分析数据可得：使用同一滑轮组，提起的物体越重，滑轮组的机械效率越高
    D: 分析数据可得：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 如图所示，小明借利用滑轮组把货物提高h之际，体验测量滑轮组机械效率的实验，以下说法错误的是（S是人拉绳时绳子移动的距离）（　　）
    A: 需要的测量仪器有弹簧测力计、刻度尺
    B: 实际中发现F＜G，a＞b，则省力费距离
    C: 滑轮组的机械效率
    D: 提高机械效率可以通过减轻物重来实现
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  • 9． 如图所示，在探究“斜面的机械效率”的实验中，以下说法错误的是（　　）
    A: 用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时，应尽量匀速
    B: 斜面的倾斜程度影响斜面的机械效率
    C: 木块在匀上升过程中拉力和摩擦力是一对平衡力
    D: 斜面的倾斜程度越小，沿斜面所用的拉力越小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 小明和兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率，同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法，其中正确的有（　　）
    A: 匀速拉动木块时，拉力与摩擦力是一对平衡力
    B: 斜面的机械效率与木块被拉动的距离是无关的
    C: 匀速拉动木块的过程中，木块的机械能是不变的
    D: 匀速拉动时，木块是要克服摩擦力做额外功的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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