万考题-全国中小学题库

1．用如图甲的装置探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G_动的关系：

实验时，应沿竖直方向拉动弹簧测力计。

实验时，需提升（选填“相同”、“不同”）物体进行多次实验。根据实验数据绘制出如图乙的图象，分析可知：动滑轮越重，滑轮组的机械效率越。

分析图象中的A点可知，被提升物体所受的重力为N。（忽略绳重和摩擦）

难度：中等题型:常考题来源：江苏省大丰区第一共同体2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷

2．用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表.

沿斜面拉动物体时，应使其做运动.

根据图示测力计的示数，拉力为N，可知第2次实验的机械效率为%.由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，越小，机械效率越大.

第1次实验中，木块所受摩擦力为N.

难度：中等题型:常考题来源：江苏省东台市第一教育联盟2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷

3．如图所示，重为900N的货物，放在水平地面上。

若动滑轮重G₀=300N（不计绳重和摩擦），工人所用的拉力为多大？滑轮组的机械效率多大？

若用该装置提起1200N的货物（不计绳重和摩擦），那么货物以0.1m/s速度上升，工人所做功的功率是多少？

难度：中等题型:常考题来源：江苏省东台市第一教育联盟2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷

4．小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时，猜想A：可能与悬挂重物位置有关，猜想B：可能与物体的质量有关，为此设计了以下三个方案：（1）在A处悬挂质量不同的钩码，（2）在A、B两处悬挂质量不同的钩码（3）在A、B两处悬挂质量相同的钩码.下列说法正确的是（）

A: （1）方案能探究猜想A

B: （2）方案能探究猜想B

C: （3）方案能探究猜想A

D: （3）方案能探究猜想B

难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市吴中区2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷

5．升国旗时，人站在地面上向下拉绳子，就可以使国旗上升，这是因为在旗杆顶上安装了一个滑轮.若国旗的质量是360g，人匀速升旗时，施加的实际拉力为4N，要求出该装置的机械效率，则（填“需要”或“不需要”）知道旗杆的高度，若旗杆的高度是12m，则此次升旗的过程中，人做的额外功为J.（g=10N/kg）

难度：中等题型:常考题来源：江苏省泰州市三中教育联盟2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷

6．如图所示，物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4 m/s的速度运动了2 s，弹簧测力计的示数为5 N，拉力F做功为J。若A受到的摩擦力为8N，则该装置的机械效率为.

难度：中等题型:常考题来源：江苏省大丰区第一共同体2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷

7．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙三组实验，实验数据记录如下：