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部编版： 八年级上册
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  • 1． 小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”.实验时，将总重为G的钩码挂在杠杆A处，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，其移动的距离为S，则杠杆的机械效率η=（用题中字母表示）.若将钩码移动到B点，仍将它匀速提升h的高度，则弹簧测力计的示数F′（＞/=/＜）F，杠杆的机械效率 η′（＞/=/＜）η.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省无锡市惠山区2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 2． 如图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼，两种方式所用拉力分别为F甲、F乙 ， 机械效率分别为η甲、η乙 ， 若不计绳重和摩擦，且G沙子＞G滑轮 ， 则有下列关系：F甲F乙 ， η甲η乙.（选填“＞”、“=”或“＜”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省无锡市新区2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 3． 把重为600 N的物体匀速推到斜面顶端 ,斜面长为3 m,高为0.9 m, 实际推力为300 N,那么物体与斜面之间的摩擦力是N,斜面的机械效率是.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省无锡市锡山区2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 4． 交流与评估是科学探究的一个重要环节，某班的同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：

    请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
    本实验中影响滑轮组效率的主要原因是什么？、
    1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出滑轮机械效率却不同，原因不可能是：（        ）
    请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议（要求写两点）：

    ①

    ②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南京市联合体2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 5． 小强同学利用如图甲所示的滑轮组将货物运送到楼上，不计绳子重和摩擦．如果所送货物重G从20N开始逐渐增加，每次均匀速拉动绳子，且提升同样的高度，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图像．当用拉力F拉着重G为20N的货物以0.5m/s的速度匀速上升时，滑轮组的机械效率是，动滑轮的重是N；拉力F的功率为；当货物重G为180N时，滑轮组的机械效率是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南通市海安县海陵中学2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 6． 利用如图所示的斜面移动物体可以（选填“省力”、“省距”、“省功”）．用平行于斜面2.5N的拉力将重为10N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m，则拉力做的有用功为J，斜面的机械效率为，物体受到的摩擦力为N．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南通市海安县海陵中学2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 7． 如图，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，将一个重为125N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B．运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功，斜面的机械效率为；推力F的大小为N．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 8． 小强在测滑轮组的机械效率时，记录了如下的实验数据：（不计绳重和摩擦）
    根据下表的数据可以计算出有用功为J；滑轮组的机械效率为；

    滑轮组组成

    钩码重G/N

    钩码升高的

    高度h/m

    动滑轮重G/N

    绳子自由端移动

    距离s/m

    一个定滑轮

    一个动滑轮

    2

    0.1

    0.5

    0.2

    请在下图帮助小强画出该滑轮组的绕线方式；

    当动滑轮重为N时，使用该滑轮组提起2N重的钩码刚好不省力；
    物体重G开始逐渐增加，直到绳子被拉断.每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度.此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象是图中（  ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省无锡市惠山区2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 9． 在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：

    实验

    次数

    物重

    G物/N

    动滑轮重

    G动/N

    钩码上升的

    高度h/m

    动力

    F/N

    动力作用点移动的距离s/m

    滑轮组的机

    械效率η

    1

    1

    0.5

    0.1

    0.7

    0.3

    47.6%

    2

    2

    0.5

    0.1

    1.1

    0.3

    60.6%

    3

    4

    0.5

    0.1

    2

    0.3


    4

    4

    1

    0.1


    0.5

    50.0%
    根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法。

    在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量匀速拉动弹簧测力计，读出第4次实验时乙图中弹簧测力计的示数为N，第3次实验时滑轮组的机械效率为。
    由表中第1、2、3组数据可知：。
    由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦和有关，请计算出第4组实验中克服摩擦所做的额外功J。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省无锡市新区2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 10． 如图所示，沿斜面向上拉一个重为450N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为216J，则这个斜面的机械效率是，物体受到的摩擦力是N，若增大该斜面的倾角，斜面的机械效率将。（选填“变大”、“变小”、“不变”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省无锡市新区2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷
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