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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示是用动滑轮运送货物A的示意图.在拉力F的作用下,重900N的货物A在30s的时间里,匀速竖直上升了9m.在这个过程中,拉力F做功的功率为300W.不计绳重和滑轮与轴的摩擦.求:

    有用功W有;
    动滑轮匀速提升货物A的机械效率η;
    动滑轮所受的重力G动 .
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年北京市海淀区中考物理二模试卷
  • 2.

    如图是某实验小组探究“斜面机械效率与斜面的倾斜程度的关系”的实验装置.实验时它们用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动.实验部分数据如下表:

    实验

    次数

    斜面倾斜程度

    物重G/N

    斜面高度h/m

    沿斜面拉力F/N

    斜面长S/m

    机械效率η

    1

    较缓

    10

    0.1


    1

    28%

    2

    较陡

    10

    0.2

    5

    1


    3

    最陡

    10

    0.3

    6

    1

    50%

    在第1次实验中,弹簧测力计的示数为图所示,此时拉力为 N.

    在第2次实验中,斜面的机械效率为.

    分析表格中的数据还可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越(填“高”或“低”).

    分析表格中的实验数据还可推知:在高度相同时,斜面越长越(填“省力”或“费力”).

    难度: 中等 题型:真题 来源:2012年广西河池市中考物理试卷
  • 3. 如图所示,小欣用滑轮组把重为600N的物体提高1m,所用拉力为400N,则小欣所做的有用功是 J,该滑轮组的机械效率是.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2012年广西百色市中考物理试卷
  • 4.

    为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系,小黄同学用弹簧测力计拉着同一木块沿粗糙程度相同的斜面匀速向上运动,如图所示,实验数据记录如下表:

    实验次数

    斜面的倾斜程度

    木块重量G/N

    斜面高度h/m

    沿斜面拉力F/N

    斜面长s/m

    机械效率η

    1

    较缓

    10

    0.4

    6.6

    1


    2

    较陡

    10

    0.5

    7.6

    1

    65.8%

    3

    最陡

    10

    0.6

    8.4

    1

    71.4%

    根据表中数据可求出第1次实验:有用功是 J,总功是 J,机械效率是,在运动过程中,木块和斜面的内能将.(选填“增大”、“减小”或“不变”)

    分析表中数据,可以得出的初步结论是:在其他条件不变的情况下,斜面越陡,所需的拉力越,斜面的机械效率越.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2011年广西玉林市、防城港市中考物理试卷
  • 5. 如图所示,在大小为1 000N的拉力F作用下,滑轮组将1 600N的重物匀速提升了2m,所用时间为2s,在此过程重物上升速度是m/s,滑轮组的机械效率是.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2011年广西梧州市中考物理试卷
  • 6. 如图所示,用滑轮组将重为5N的物体匀速提升0.2m,则绳端受到的拉力为 N,绳自由端移动的距离为 m.滑轮组的机械效率为.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2011年广西南宁市中考物理试卷
  • 7.

    在“探究斜面的机械效率”实验中,小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图是他们设计的实验装置,下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.

    实验序号

    斜面的倾斜程度

    物块的重力G/N

    斜面高度h/m

    沿斜面的拉力F/N

    斜面长s/m

    机械效率

    1

    较缓

    10

    0.2

    5.5

    1

    36.4%

    2

    较陡

    10

    0.4

    7.0

    1

    57.1%

    3

    最陡

    10

    0.6

    8.5

    1

    70.6%

    分析表中数据可得该实验是探究. (选填“小明”或“小聪”)的猜想,结论是:在其它条件一定时,斜面,机械效率越高.

    另一位同学为探究自己的猜想,设计了如下步骤.


    ①把一块长木板的一端垫高,构成一个斜面.

    ②用弹簧测力计沿斜面把一木块拉上去,进行相关测量,计算出斜面的机械效率.

    ③保持斜面的不变,改变斜面的,再进行相关测量,并计算出斜面的机械效率.

    ④比较两次的大小,即可验证猜想是否正确.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2011年广西柳州市中考物理试卷
  • 8. 如图所示,用竖直向上的力速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小为8N,拉力移动的距离为0.25m.该杠杆的机械效率为,此杠杆属于(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2014年广西崇左市中考物理试卷
  • 9. 某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关.各小组利用如图所示的装置进行验证,小张那组得到的实验数据如 表:

    实验

    次数

    物重

    (N)

    物体上升的高度(m)

    拉力

    (N)

    绳子自由端移动的距离(m)

    机械效率

    η(%)

    1

    1

    0.1

    0.6

    0.2

    83.3

    2

    1

    0.1

    0.4

    0.4

    62.5

    3

    2

    0.1

    0.65

    0.4

    76.9

    4

    1

    0.2

    0.6

    0.4

    83.3

    比较第1、2次实验数据得出:用不同的滑轮组提升相同的物体,动滑轮的个数越多,其机械效率越(选填“高”或“低”);比较第2、3次实验数据得出:同一个滑轮组,提升的物体越重,它的机械效率越(选填“高”或“低”);比较第1、4次实验数据得出:同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度(选填“有”或“无”)关.
    在测拉力时,某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动,不便于读数,就让测力计处于静止状态时才读数,该同学的读数与实际相比(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),测得的机械效率(选填“偏高”、“偏低”或“不变”),说明滑轮组的机械效率还与有关.
    有两个小组所用的动滑轮重量相同,提升的物体也相同,测得的机械效率却不同.原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的不同,影响了测量结果.所以,我们在生活中经常给各种机械加润滑油,是为了它的机械效率.
    难度: 中等 题型:真题 来源:2014年广西百色市中考物理试卷
  • 10. 如图示,斜面长S=10m,用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B的过程中,物体克服摩擦力做了100J的功,求:

    运动过程中克服物体的重力做的功.
    斜面的机械效率.
    请推导:物体和斜面间摩擦力的表达式为f= .
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年安徽省安庆市枞阳县老洲中学中考物理一模试卷