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1. 600N的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图所示的平衡状态。由此可估测球的质量约为( )
A: 30kg
B: 20kg
C: 60kg
D: 120N
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(综合练习)
解析
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试题篮
2. 当你用手掌托住一只铁球并绕腕关节向上转动时,手就是一个杠杆、球压在掌心上的力是阻力,腕关节是支点,通过前臂中的伸、屈肌的伸、缩产生动力,使托住球的手向上转动(如图)。那么,人体上的这个杠杆应该是( )
A: 省力杠杆
B: 费力杠杆
C: 既省力又省距离的杠杆
D: 既不省力也不省距离的杠杆
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(综合练习)
解析
收藏
试题篮
3. 如图所示,活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转动的杠杆,它在动力F
1
和阻力F
2
的作用下,处于平衡状态,则( )
A: F
1
•OC=F
2
•OA
B: F
1
•OD=F
2
•OB
C: F
1
•OE=F
2
•OA
D: F
1
•OE=F
2
•OB
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(综合练习)
解析
收藏
试题篮
4. 如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两端挂上重为G
1
、G
2
的物体时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则G
1
、G
2
的关系为( )
A: 无法判断
B: G
1
=G
2
C: G
1
>G
2
D: G
1
<G
2
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(综合练习)
解析
收藏
试题篮
5. 如图所示,O为杠杆的支点,A点挂一重物,为使杠杆在水平位置平衡,若在B点施加一个力并使该力最小,该力应沿( )
A: BM方向
B: BN方向
C: BP方向
D: BQ方向
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(综合练习)
解析
收藏
试题篮
6. 如图,画出使杠杆ABC平衡时的阻力F
2
和最小动力F
1
的示意图。
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(综合练习)
解析
收藏
试题篮
7. 小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持
。
杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码(如图甲所示)为了使杠杆仍在水平位置平衡,他可以在B点处挂
个钩码或在B点用弹簧测力计拉杠杆。若采用弹簧测力计拉的方法,则弹簧测力计拉力的方向应竖直向
拉,竖直拉的目的是
。
实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(综合练习)
解析
收藏
试题篮
8. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等(均为50g),杠杆刻度均匀(每格长为5cm)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(综合练习)
解析
收藏
试题篮
9. 下列关于杠杆的说法正确的是( )
A: 杠杆只可以是直的
B: 作用在杠杆上的力越大,力臂越大
C: 杠杆一定有支点
D: 杠杆的总长度等于动力臂与阻力臂之和
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(提高练习)
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试题篮
10. 羊角锤子是我们生活中常用的工具之一,在使用它拔钉子时如图所示,给手柄那个方向最省力( )
A: F
1
B: F
2
C: F
3
D: F
4
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(提高练习)
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