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A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）．
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）．
上述两种实验方案中：
A．学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它
B．探究串联电路电阻的关系时，通过分析总电阻与各导体电阻产生的效果来认识
C．探究电功大小跟哪些因素有关时，通过小灯泡的亮度来比较电功大小
D．探究电流与电压关系时，控制电阻不变，研究电流与电压关系
小明的实验步骤如下：
①用同一小球将弹簧压缩并测量出压缩量x；
②松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置；
③用刻度尺测量出小球上升的高度h．小明重复上述实验记录如表，假设小球到达最高点时弹簧的弹性势能全部转化为重力势能分析数据后发现，在一定范围内，弹簧的弹性势能E与弹簧成关系．
实验次数
弹簧压缩量x（cm）
上升高度h（cm）
1
1.00
1.50
2
2.00
6.00
3
3.00
13.50
4
4.00
24.00
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