万考题-全国中小学题库

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部编版：八年级上册

1．在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示三次实验，已知三个小球的质量m₁＜m₂=m₃ ，小球放在斜面上的高度h₁=h₂＞h₃

让球从同一光滑的斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面的木块相碰，球与木块在水平面上共同移动一段距离后静止．

实验中我们通过观察来判断铁球动能的大小．

选用甲、乙两图，是为了探究动能大小与的关系，实验中应控制小球速度相同，具体做法是让铁球从斜面的（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下．

为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应该让同一铁球从斜面的不同高度由静止滚下，推动纸盒做功，应选用两个图来分析，并由此得出的初步结论是

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年上海市浦东新区第四教育署八年级下学期期中物理试卷（五四学制）

2．如图所示，小朋友从滑梯上加速滑下，其重力势能，动能（选填“增大”或“减小”）．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年上海市浦东新区第四教育署八年级下学期期中物理试卷（五四学制）

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3．如图所示，在使用B装置匀速提起物体A的过程中，B装置是滑轮（选填“定”或“动”）．若物体A所受重力为100牛，滑轮重力及各种摩擦忽略不计，用力F将物体A匀速向上提起，力F的大小为牛．在物体上升过程中，物体的重力势能（选填增大，不变或变小）．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年上海市浦东新区第四教育署八年级下学期期中物理试卷（五四学制）

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4．从高处自由下落的物体，物体的（）

A: 重力势能减小，动能增大

B: 重力势能增大，动能增大

C: 重力势能减小，动能减小

D: 重力势能增大，动能减小

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年上海市浦东新区第四教育署八年级下学期期中物理试卷（五四学制）

5．撑竿跳高运动员在起跳时撑竿弯曲，撑竿具有势能；当运动员上升到最大高度时，运动员具有势能．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省盐城市东台市第三教育联盟八年级下学期期中物理试卷

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6．长江三峡大坝的建成，将长江三峡处的水位提高，使得该处水的能增大；被压弯的跳板能将跳水运动员弹起，说明形变的跳板具有能．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省无锡市江阴市要塞片八年级下学期期中物理试卷

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7．人们常常利用物体具有的各种形式的能．如手表里拧紧的发条具有能，可以带动小齿轮和指针转动；打桩机举高的锤具有能，可以完成打桩工作．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省苏州市张家港二中八年级下学期期中物理试卷

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8．人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功，如：机械手表里拧紧的发条具有能，可以带动小齿轮和指针转动；风具有能，可以推动帆船航行；打桩机举高的重锤具有能，可以完成打桩工作．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省苏州市吴中区八年级下学期期中物理试卷

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9．教材中有许多实验与现象的插图，请观察下列四幅图，将对应的表述填写完整．

图甲气球膨胀时，金属颗粒间的距离都在增大，此模型可以用来类比；

图乙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，这个现象证实了；

图丙中运动员被压弯的撑杆弹向高空，是因为此时撑杆具有能；

图丁中压紧米后将筷子提起而杯子不掉，表明杯子受到作用．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省南京市鼓楼区、育英二外八年级下学期期中物理试卷

10．一个小朋友在蹦床上玩，从蹦床上跳起来到上升到最高点的过程中，该小朋友的重力势能（选填“增大”、“减小”或“不变”）；到达最高点时，小朋友受到（选填“平衡力”或者“非平衡力”）的作用．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级下学期期中物理试卷

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