万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列关于内能和热传递的说法，正确的是（）

A:

的冰块没有内能

B: 运动越快的物体内能越大

C: 发生热传递时，热量是从高温物体传到低温物体

D: 发生热传递时，热量是从内能大的物体转移到内能小的物体

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省伊春八中2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷

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2．人造地球卫星在大气层外绕地球运转，它的速度很大，一天可以绕地球飞行几圈到十几圈，能够迅速获取大量的信息。它运行的轨道为椭圆形，如图所示。它的轨道上有一点离地球最近，这个点叫近地点；有一点离地球最远，这个点叫远地点。卫星在运转的过程中，机械能是守恒的。回答下列问题：

当卫星从远地点向近地点运行的过程中，它的动能和势能的变化情况是：动能，势能；（填变大、变小、不变）

卫星在近地点动能最，势能最；在远地点动能最，势能最。

难度：中等题型:常考题来源：广东省肇庆第四中学2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷

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3．图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：

设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受的关系。

图乙实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是：.

甲实验是钢球通过被推动的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；这种常用的实验方法是法.乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果，将永远做匀速直线运动。

我们知道物体的动能大小跟和有关，物理研究方法有许多，本实验运用了研究方法有。

难度：中等题型:常考题来源：广东省肇庆第四中学2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷

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4．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验，让铁球从同一斜面上某处又静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．

该实验的主体是（小球/纸盒），实验探究的是

A．碰前瞬间小球的动能 B．碰后瞬间小球的动能

C．碰前瞬间纸盒动能 D．碰后

要探究动能大小与物体质量的关系应选用两图：实验中应保证相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是；

选用甲、丙两次实验可以得出的结论是物体质量相同时，；

该实验是通过观察来比较铁球动能的大小，从而得出结论，下面的四个实例中也采用这种研究方法的是

A．认识电流时，我们可以用水流来类比 B．用光线来描述光的传播

C．探究压力作用效果与哪些因素有关，通过海绵凹陷的深度来比较压力作用效果

D．保持接触面粗糙程度不变，改变压力大小，探究滑动摩擦力大小和压力大小的关系．

难度：中等题型:常考题来源：广东省揭阳市揭西县第三华侨中学2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷

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5．形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，PM2.5是指直径数值小于或等于2.5μm的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径的2万倍，能被肺部吸收并进入血液，对人体危害很大。下列关于PM2.5 的说法正确的是（）

A: PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动

B: PM2.5能被肺部吸收并进入血液，是因为PM2.5颗粒间存在斥力

C: PM2.5在空气中也受重力作用

D: 气温上升，空气中的PM2.5颗粒物的动能变大

难度：简单题型:常考题来源：广东省广州市番禺区星海中学2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷

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6．如图所示，让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上，将弹簧压缩至最短.在小球刚接触弹簧时开始测量，测得到小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示，则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短这一过程中，弹簧的弹性势能，小球动能，小球的机械能（以上均填变化情况）.当弹簧被压缩至最短时，小球的速度为0，此时，小球处于（选填“平衡”或“非平衡”状态）.