万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中，同学们提出了以下几种猜想：①与物体间压力的大小有关；②与物体运动速度的大小有关；③与物体间接触面积的大小有关；④与物体间接触面积的粗糙程度有关．

为了探究各种猜想是否正确，同学们进行了如图所示实验：三次实验中，都是同一木块均沿水平长木板（甲光滑，乙和丙粗糙程度相同）作匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数等于滑动摩擦力的大小．

_x0000_i1056

通过甲、乙所示的实验，可以探究猜想（选填序号）是否正确，通过实验结果得出结论；在保持一定时，越大，滑动摩擦力越大；

要探究猜想①是否正确，他们应该比较两图所示的实验．

上述实验探究方法叫．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年广西贵港市八年级上学期期末物理试卷

解析收藏试题篮

2．用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动时，物体受到的滑动摩擦力为5N；现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是（）

A: 小于5N

B: 大于5N

C: 等于5N

D: 无法判断

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年广西贵港市八年级上学期期末物理试卷

解析收藏试题篮

3．如图甲所示，小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的A、B水平木板上匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在A、B木板上滑动时的摩擦力，并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f_摩与对应压力F_阻关系的图象．

分析图象可知，木块对木板的越大，木块所受的滑动摩擦力也就越大；比较图象可知，（选填“甲”或“乙）木板更粗糙．

为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，小明竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是原来的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比．同学认为他的结论不正确，原因是

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年安徽省合肥市庐阳区八年级上学期期末物理试卷

解析收藏试题篮

4．某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力．实验装置如图甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），绳的另一端悬挂托盘．实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动．回答下列问题：

为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是．（填选项前的编号）①木板的质量m₁ ， ②滑块的质量m₂ ， ③砝码的质量m₃ ， ④托盘和砝码的总质量m₄ ．

滑块的滑动摩擦力表达式为f=．（用已知或测量的物理量符号表示）

该实验的理论依据是：．

该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点：．

为了避免该实验的不足，小刚改为向左水平拉动木板，同时把砝码和托盘换为弹簧测力计（已在竖直方向调零）且固定（如图乙所示）与滑块相连的线系在弹簧测力计的圆环上，此时，滑块受到的滑动摩擦力的方向是，用这种方法测出的摩擦力将比真实值（偏大/偏小/不变）．

小刚在改正了乙图装置的情况下，正确的测出了滑动摩擦力的值，并改变放在滑块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力f与作用在木板表面的压力F_压的关系图象如丙图所示；把木板换成铁板，再改变放在滑块上的砝码，重复以上实验得到了得到摩擦力f与作用在铁板表面的压力F_压的关系图象如丁图所示．由图丙、丁可知：木板的粗糙程比铁板（大/小/无法确定），当滑块与砝码的总重力为6N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为 N．

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省扬州市江都区郭村第一中学2016-2017学年九年级物理中考二模试卷

解析收藏试题篮

5．如图所示，在一水平地面上，木箱重500N，用F=150N的力拉动木箱做匀速直线运动（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），木箱受到的摩擦力为N，方向向．

难度：中等题型:常考题来源：贵州省六盘水市第二十中学2016-2017学年九年级下学期分班考试物理试卷

解析收藏试题篮

6．李岚同学利用如图所示实验装置进行“探究运动和力的关系”的实验.实验时她每次都让同一小球从曲面顶端的同一位置由静止开始滑下，然后不断改变水平面的粗糙程度.李岚在实验中观察到小球在水平面上滑行的距离如图所示.

李岚每次都让小球从曲面的同一高度向下滑，目的是为了保证小球滑到曲面的底部时具有相同的；

李岚通过观察实验得出结论：小球受到的摩擦阻力越大，它运动的距离，小球的速度减小得越；

由上述实验结论我们可以进一步推断：一切运动的物体，在不受外力的作用时，它将做.

难度：中等题型:常考题来源：山东省临沂市平邑县阳光中学2016-2017学年九年级物理毕业生升学文化课考试试卷

解析收藏试题篮

7．如图所示，钢球从高h处的斜槽上由静止滚下，在水平面上运动，运动的钢球A碰上木块B后，能将B撞出一段距离S．再让同一钢球从高1.5h处由静止滚下，重复第一次实验．实验表明：质量相同时，钢球的速度越，木块B被撞得越远．在两次实验中木块移动时受到的摩擦力分别为f_h、f_1.5h ，则f_hf_1.5h（选填“＞”、“=”或“＜”）．

难度：中等题型:真题来源：2016年四川省绵阳市中考物理试卷

解析收藏试题篮

8．汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是（选填“凹面镜”、“平面镜”和“凸面镜”）；汽车轮胎的表面做得凹凸不平是为了摩擦．

难度：中等题型:真题来源：2016年四川省乐山市中考物理试卷

解析收藏试题篮

9．在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小秋选用以下能满足实验要求的器材：形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等．

他做的部分实验步骤如下表所示：

实验步骤	实验方法	图示
1	把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F₁
2	把铁块侧放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动铁块，使铁块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F₂
3	木块在下、铁块在上叠放在一起后放到长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使它们做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F₃
4	请在答题卡上书写答案