首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 在向上爬杆过程中，手受到的摩擦力的方向为，为防止滑下可以采用的办法是．（写出一条即可）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省唐山市滦南县2016-2017学年度八年级下学期物理期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受到一个力的作用，画出这个力的示意图．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省唐山市滦南县2016-2017学年度八年级下学期物理期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
    实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块；实验数据如下：

    分析（选填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；

    分析甲、乙两次实验数据可以得出；

    在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为N。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省枝江市九校2016-2017学年八年级下学期物理期中联考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 滑动摩擦力的大小与有关，还与接触面的有关.
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北京昌平临川育人学校2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 下列事例中，哪个措施目的是为了增大摩擦   （    ）
    A: 在机械的转动部分加装滚珠轴子
    B: 在自行车车把上做凹凸花纹
    C: 给自行车的轴加润滑油
    D: 气垫船行驶时在船体与水面形成高压空气层
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京昌平临川育人学校2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：
    实验过程中，必须用弹簧测力计沿方向拉着物块A做运动，这样做便能测量出滑动摩擦力的大小．

    在甲、乙、丙所示图中，分别用F1=1N，F2=2N，F3=1.5N的拉力，拉着物块A匀速前进．分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大；分析两图可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大．

    大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比．在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）．此时弹簧测力计示数为F4 ， 则F4=N；此运动过程中，物块B受到的摩擦力为N．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省自贡市富顺第三中学校2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同。在实验前，小明提出了以下几种猜想：

    猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关

    猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关

    猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关
    实验时沿方向拉动弹簧测力计，使物体做运动，此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小，这样做的依据是：。

    比较甲、乙两图，可得到的结论是。

    图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使相同，比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与有关。

    要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上，如丁图，测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省简阳市石板学区2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 下表是某实验小组做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录.

     

    分析比较序号的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大.

    分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京昌平临川育人学校2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
    实验中，要测量出木块与桌面间滑动摩擦力的大小，应沿水平方向拉木块做 运动。这是利用原理进行的间接测量。

    比较步骤与可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的有关，且接触面越，摩擦力越大。

    小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到力的作用，且该力有大小与力的大小有关。

    在图甲中，分别用2N和3N的水平力拉着木块沿水平桌面运动，则两次木块受到的摩擦力大小，说出你判断的依据。

    上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大的方法增大摩擦力。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省枣阳市2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 小华发现每次洗完头发吹干后再用梳子梳头要比平常梳头容易，这是由于头发与梳子间的摩擦力（变大/变小）的缘故．将一些小纸屑放在桌上，用塑料梳子在干燥的头皮上摩擦一会儿，然后将梳子靠近纸屑，会发现纸屑，这是因为与头皮摩擦过的梳子 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省盐城市盐都区2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮