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部编版：八年级上册

1．如图所示为防滑工具盘“ Grypmat”,其底部有序排列吸盘和柔软毛垫,吸盘通过增大摩擦,柔软毛垫通过增大摩擦

难度：简单题型:真题来源：江苏省常州市2019年中考物理试卷

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2．如图甲所示，物体受到F₁=10 N的水平拉力的作用，在水平面上做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力大小为N；如果在物体A上面再放一个物体B，使A、B一起在水平拉力F₂作用下做匀速直线运动，则F₂F₁（选填“<”、“=”或 “>”）。

难度：中等题型:真题来源：湖南省怀化市2019年中考物理试卷

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3．学生换座位时，两名同学水平推着甲、乙两个相同的桌子，桌子在水平地面上做匀速直线运动，其中甲桌子上放着一个书包，乙桌子是空的，此过程中，地面对甲桌子的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）地面对乙桌子的摩擦力；与甲桌子一起做匀速直线运动的书包（选填“受”或“不受”）摩擦力。（不计空气阻力）

难度：中等题型:真题来源：辽宁省沈阳市2019年中考物理试卷

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4．如图所示的是小明同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同。

实验时，小明同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，那么弹簧测力计的示数与实际摩擦力相比是偏大还是偏小？

分析比较甲、乙两图弹簧测力计示数，得到的结论是什么？

图乙、丙所示的实验过程，探究的问题是什么？

图丁是小红同学对实验方案的改进，D是一个电动装置，可带动木板匀速运动，请你指出小红同学实验方案的优点。

难度：困难题型:真题来源：山东省烟台市2019年中考试物理试卷

5．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：

此实验是根据原理测出摩擦力大小的。

小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块所受的摩擦力（选填“变大”、“变小”或“不变”）；木块被拉动，且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为3N，他认为这时摩擦力的大小为3N，他操作中的错误是。

改正错误后，小明完成了探究过程，比较乙、丙两次实验可得出的结论是。

在图甲、图乙实验中，假如把木板换成海绵，拿掉弹簧测力计，会发现（选填“甲”或“乙”）图中海绵凹陷得更深。说明在受力面积一定时，压力作用效果与有关。

难度：中等题型:真题来源：内蒙古通辽市2019年中考物理试卷

6．我国自行研发的被誉为“零高度飞行器”的新型磁悬浮工程样车运行试验成功，填补了世界中速磁浮交通系统空白，磁浮列车是利用磁极间的相互作用，使车轮与轨道不接触，从而减小了，提高车速。列车上高精度GPS系统利用了波对车实时定位，该波在真空中的传播速度为m/s。

难度：简单题型:真题来源：辽宁省营口市2019年中考物理试卷

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7．甲、乙两图分别是盲道和鞋底的图片，它们上面都有凹凸不平的花纹，这些花纹的作用一样吗？请你说说这样做的道理。

难度：中等题型:真题来源：辽宁省营口市2019年中考物理试卷

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8．如图所示是运动员百米赛跑赛跑时的情景，请画出它的右脚对地面的作用力的示意图，（O点是力的作用点）

难度：中等题型:真题来源：贵州省贵阳市2019年中考物理试卷

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