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部编版： 八年级上册
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  • 1． 在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中，

    难度： 中等 题型:真题 来源：湖南省岳阳市2019年中考物理试卷
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  • 2． 下列事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是（   ）
    A: 自行车的车
    B: 涂有防滑粉的手
    C: 冰壶运动
    D: 滚动轴承
    难度： 简单 题型:真题 来源：广西玉林市2019年中考物理试卷
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  • 3． 汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹，目的是轮胎与地面的摩擦,但雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会轮胎与地面的摩擦力，容易造成交通事故（均选填“增大”或“减小”)。
    难度： 简单 题型:真题 来源：广西百色市2019年中考物理试卷
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  • 4． 下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（   ）
    A: 运动员戴上防滑手套
    B: 旱冰鞋底部装有滚轮
    C: 在饮料瓶盖上做出细条纹
    D: 刹车时，用力捏紧自行车的车闸
    难度： 简单 题型:真题 来源：甘肃省兰州市2019年中考物理试卷（A）
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  • 5． 同学们利用如图甲所示的实验装置，测量物体所受的滑动摩擦力。
    难度： 中等 题型:真题 来源：山西省2019年中考物理试卷
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  • 6． 下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是（   ）
    A: 汽车轮胎表面有槽纹
    B: 轴承内部装有滚珠
    C: 在齿轮间加入润滑油
    D: 皮带传动需将皮带张紧
    难度： 简单 题型:真题 来源：江苏省苏州市2019年中考物理试卷
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  • 7． 下列实例中，属于减小摩擦的是（   ）
    A: 汽车轮胎刻有花纹
    B: 轴承中装有滚珠
    C: 运动鞋底上的鞋钉
    D: 用力握紧把手
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省保定市2018-2019学年八年级学期物理期末考试试卷
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  • 8． 小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：

    a．如图1中甲图所示，将木块A平放在长木板B上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。

    b．如图1中乙图所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。

    c．如图1中丙图所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一钩码，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。
    该实验主要采用的探究方法是。
    由图1中两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。
    由图1中甲乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越（选填“大”或“小”）。
    实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置，该装置的优点是长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为N。
    实验拓展：如图2所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t图象分别如图3图4所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为N。
    难度： 中等 题型:真题 来源：四川省达州市2019年中考物理试卷
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  • 9． 如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。

    三次实验中，每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木板做运动。
    比较两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
    根据乙、丙两次实验的探究结论，请说出一条你在生活中应用的例子：。
    难度： 中等 题型:真题 来源：江苏省宿迁市2019年中考物理试卷
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  • 10． 小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A:接触面所受的压力；B:接触面的粗糙程度。他通过如右图所示实验，并记录实验数据：F1< F2< F3。

    实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做运动。
    为了研究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系应选择两次实验进行比较；
    比较乙和丙两次实验得出结论：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省保定市2018-2019学年八年级学期物理期末考试试卷
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