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部编版： 八年级上册
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  • 1． 小敏同学和她所骑自行车总重约600N，上学路上她骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路，若自行车所受路面的阻力约为人和车总重的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约是多少．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 功率的计算+
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  • 2． 一根轻质杠杆OB，一端固定在O点，可以在竖直面内转动，装置如图所示．已知OA：OB=1：2，G=19.6N，当弹簧秤的读数为4.9N时，轻质杠杆刚好水平平衡，则A点所挂重物受的浮力为（   ）

    A: 14.7N
    B: 9.8N
    C: 4.9N
    D: 2.45N
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 杠杆的平衡分析法及其应用
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  • 3． 如图所示，一根轻质木杆A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上．当在B点加竖直向下的力F=30N作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直．已知OA=15cm，OB=5cm，则重物对水平地面的压力为多少？

    难度： 中等 题型:常考题 来源： 杠杆的平衡分析法及其应用
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  • 4． 如图所示的装置中，甲物体重6N，乙物体重9N，甲、乙两物体均保持静止状态，不计弹簧测力计自重和滑轮与轴的摩擦，则弹簧测力计的示数是N，地面对乙物体的支持力为N．

    难度： 中等 题型:常考题 来源： 定滑轮及其工作特点
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  • 5． 下列对物体受力情况分析中，属于平衡力的是（   ）
    A: 书本静止在桌面，受到的重力和支持力
    B: 人站在地面上，人对地面的压力和地面对人的支持力
    C: 汽车运动时，汽车所受的牵引力和阻力
    D: 跳伞运动员下落时，运动员所受的重力与阻力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省深圳市宝安区八年级下学期期中物理试卷
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  • 6． 如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是（   ）
    A:
    B:   
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省深圳市宝安区八年级下学期期中物理试卷
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  • 7． 一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车的信息如表格所示．

    自重（含驾驶员）

    3×104N

    每个轮胎触地面积

    3×10﹣2m2

    车轮个数

    10

    车厢容积

    10m3
    求货车空载行驶时所受的牵引力大小；
    货车轮胎对地面的压强是多少？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省深圳市宝安区八年级下学期期中物理试卷
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  • 8． 请你设计一个验证二力平衡条件的实验装置，并说明实验过程
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 二力平衡的概念
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  • 9． 探究二力平衡的条件

    小组探究：用教材图甲的装置分四步进行．
    用手按住卡片不动，两个力大小相等时，放手后卡片将；两个力大小不相等时，放手后卡片将．

    结论：静止的物体受到的两个力大小时才可能继续保持静止状态．

    用手按住卡片不动，把两个吊盘放在同一侧，两盘加入相等的砝码，放手后卡片将．

    结论：物体受到的两个力必须方向才可能静止．

    将卡片两对角线分别用线系住并跨过支架的左右滑轮，下端分别挂同样多的钩码．比较线的位置在一条直线上和不在一条直线上时，放手后卡片的运动情况．

    现象：两个力在一条直线上时，卡片将．

    两个力不在一条直线上时：如图乙所示，使卡片旋转一个角度，用手捏住，此时卡片所受的两个力不在一条直线上，卡片将．

    结论：物体受到的两个力必须作用在才可能静止．

    用剪刀将卡片一剪两半，用手按住纸片，保证二力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，放手后．

    结论：二力平衡时两个力一定是作用在．

    实验完毕，小组归纳总结：

    二力平衡的条件：当作用在物体上的两个力大小、方向，且作用在上时，两个力才能平衡．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 二力平衡的概念
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  • 10． 在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图所示是可供选择的两种探究方案．
    图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是．
    小明选择了图a所示的探究方案．他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码．这是用于探究两个力的和对物体平衡的影响．
    探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响．
    两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？
    根据上述的实验结果二力平衡条件，你知道探究摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中，必须用弹簧测力计拉着木块沿水平方向匀速运动的道理吗？
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 二力平衡的概念
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