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部编版： 八年级上册
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  • 1．

    如图是一个用浮筒、小灯泡和收放线装置A制作的航标灯模型，细线下端固定在水槽底部，航标灯总重4N。当水位上升时，A放线;水位下降时，A收线，从而使细线的拉力保持不变，航标灯静止时浸入水中的深度h始终为5cm，排开水的体积也始终为500cm3(不计线重和摩擦)。当航标灯静止时，求:(水的密度ρ=1.0×103kg/m3;g=10N/kg)
    航标灯底部受到水的压强是多少?

    航标灯受到的浮力是多少?

    细线对航标灯的拉力为多少?
    难度： 中等 题型:模拟题 来源： 广东省深圳市宝安区2017届九年级下学期第二次调研物理试题
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  • 2． 如图，A为两端开口的试管，B为一轻塑料片，烧杯中装有盐水，B在盐水中的深度是10厘米．（ρ盐=1.1×103千克/米3）现在向试管中缓慢注水，当塑料片B刚好脱落时管内水的高度是（   ）

    A: 10厘米
    B: 11厘米
    C: 18厘米
    D: 9厘米
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 液体压强计算公式的应用
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  • 3． 质量是2kg的水桶静止在水平地面上，地面对水桶的支持力的大小是N．若水桶受到30N竖直向上的拉力时，则水桶受到重力和拉力的合力为N，合力方向． （g取10N/kg）
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 压力及重力与压力的区别 1
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  • 4．

    如图，手握住水杯保持静止，对此状态下列说法正确的是(    )
    A: 手对水杯的握力与水杯对手的力是一对平衡力
    B: 手对水杯的摩擦力与水杯自身的重力是一对相互作用力
    C: 手对水杯的握力增大，则水杯所受的摩擦力随之增大
    D: 手对水杯的握力增大(手的姿势不变)，则手对水杯的压强增大
    难度： 中等 题型:模拟题 来源： 深圳市2017年初中毕业生学业考试物理（模拟三）
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  • 5．

    科技馆有一个磁悬浮地球仪，当它静止在如图所示位置时，以下关于地球仪竖直方向的受力分析(不计空气浮力)正确的是(    )
    A: 不受外力
    B: 重力与磁力平衡
    C: 磁力大于重力
    D: 只受磁力
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：深圳市2017年初中毕业生学业考试物理(模拟一)
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  • 6． 三要素完全相同的两个力，则它们的合力一定 （  ）
    A: 等于零
    B: 不等于零
    C: 缺少条件，无法判断
    D: 相等
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆市肇源县2016---2017九年级下学期物理期末联考试卷
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  • 7． 两根足够长的金属直角导轨如图所示放置，它们各有一边在同一水平面内，另一边垂直于水平面．金属细杆ab放在水平轨道的上面，用手使cd杆靠在竖直轨道的左侧，ab、cd与导轨垂直接触形成闭合网路．两杆与导轨之间均有摩擦．整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中．放手后要使cd杆保持不动，ab杆应向方向运动．

    难度： 中等 题型:常考题 来源： 左手定则
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  • 8． 质量是0.5kg的字典，静止在水平桌面上．字典受到桌子的支持力与是一对相互作用力；与是一对平衡力．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 平衡力和相互作用力的区分
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  • 9． 下列说法中错误的是（   ）
    A: 物体总是落向地球，表明地球对物体的作用力大于物体对地球的作用力
    B: 大小相等．方向相反．作用于物体上的同一点的平衡力其性质一定相同
    C: 一个受力物体可以找到多个施力物体
    D: 一个力总与二个物体相联系
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 平衡力和相互作用力的区分
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  • 10． 小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置．

    实验时，小红应沿 的方向拉动弹簧测力计，使钩码向上做运动，同时并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：

    钩码重/N

    弹簧测力计提升的高度/m

    有用功/J

    总功/J

    机械效率

    1

    0.4

    0.2

    0.2

    100%

    小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出了错误．请你帮助找出原因．
    该滑轮组的机械效率实际为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：滑轮（组）机械效率的测量实验
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