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部编版: 八年级上册
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  • 1. 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.

    由图乙图象可得出的结论是.当在两根橡皮筋上分别都悬挂重力为4N的物体时,橡皮筋A的伸长量为cm.

    分别用这两根橡皮筋制成的测力计,则用橡皮筋制成的测力计量程大;用橡皮筋制成的测力计测量的精确程度高.(选填“A”或“B”)
    实验完成后,同学们提出若将两橡皮筋并列起来制成测力计,如图丙所示,则其量程为       . (填选项)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市邗江区八年级下学期期中物理试卷
  • 2. 小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为了验证猜想,小明决定独自进行实验.
    要完成实验,除了需要如图1所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是.进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第次实验.

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    拉力(钩码总重)F/N

    O

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    弹簧伸长量△L/cm

    O

    0.40

    0.80

    1.70

    1.60

    2.00

    2.40

    去除错误的一组数据,在图2中画出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线.

    由图象可验证小明的猜想是的(填“正确”或“错误”).    
    小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码.他独自实验的过程是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出.你认为独自完成实验用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?答:;理由是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市宝应县八年级下学期期中物理试卷
  • 3. 小帆在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示.

    此测力计的量程是O~N.若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应3N(大于/等于/小于).
    在老师的指导下,小帆调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置,则此物体的重力G=N.

    老师强调:“只有当物体静止或匀速直线运 动时才能读数.”请你解释其中的原因:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市宝应县八年级下学期期中物理试卷
  • 4. 运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:
    撑杆由于发生,因此会产生弹力;
    运动员起跳前手上抹一些粉类物质是为了
    运动员会落向地面,是由于受到的作用.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市宝应县八年级下学期期中物理试卷
  • 5. 汽车安全带

    汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置,如图甲.

    安全带结构一般由软带、等部分组成.汽车正常行驶时,卷带装置中的卷收器借助弹簧,如图乙,使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛.当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,安全带能在人尚未移动时拉紧软带,将乘员紧紧地绑在座椅上,待冲击力峰值过去时,适当放松安全带,避免因拉力过大造成二次伤害,同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴,使软带固定在某一个位置上,有效保护乘员的安全.

    汽车安全带是为了防止人由于带来伤害.
    下列说法正确的是      
    将安全带拉伸,卷收器弹簧的弹性势能将(变大/变小/不变)
    发生碰撞时,安全带对人的拉力随时间变化的图象是图丙中的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省盐城市东台市第三教育联盟八年级下学期期中物理试卷
  • 6. 如图所示,一物体挂在弹簧测力计下端,物体对弹簧测力计拉力的大小为(   )

    A: 4.4N
    B: 3.9N
    C: 3.6N
    D: 3.3N
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省盐城市东台市第三教育联盟八年级下学期期中物理试卷
  • 7. 如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为(   )

    A: 1 N,1N
    B: 0N,1N
    C: 2N,1N
    D: 1N,0N
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省盐城市东台市第六教育联盟八年级下学期期中物理试卷
  • 8. 学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计,它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象,图象中只有OA段和OB段是弹性形变,若它们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧.(均选填“A”或“B”)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省盐城市东台市第二教育联盟八年级下学期期中物理试卷
  • 9. 小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服.现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法正确的是(   )

    A: 图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小
    B: 图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小
    C: 图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同
    D: 条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省盐城市东台市第二教育联盟八年级下学期期中物理试卷
  • 10. 如图所示,此测力计的每个小格表示N;它是根据:在一定范围内,弹簧的跟拉力的大小成正比的原理制成的;在使用该测力计测量某物体的重力大小时,示数如图所示,该物体的重力大小为N.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省徐州市八年级下学期期中物理试卷