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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在Na2CO3溶液中逐渐加入盐酸,反应中溶液pH随加入盐酸质量变化的关系为(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.3 盐酸(第1课时) 同步练习
  • 2. 科学实验方案是根据特定实验目的而设计的。在学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后,进一步了解到“盐酸能电离产生H和Cl , 氯化钠能电离产生Na和Cl”。为深入研究某一问题,小科同学设计了如图所示的实验方案。请回答:

    往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊试液后,乙试管中的溶液将变为色;
    小科设计的实验方案研究的主要问题是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.3 盐酸(第1课时) 同步练习
  • 3. 肉类的新鲜度可以通过测试pH来判断。有资料显示,pH与肉类新鲜度的关系如下表,则新鲜肉在变质过程中酸性如何变化(   )

    名称

    新鲜肉

    次鲜肉

    变质肉

    pH

    5.8~6.2

    6.3~6.6

    >6.6

    A: 变强
    B: 变弱
    C: 不变
    D: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.2 pH值(第2课时) 同步练习
  • 4. 用pH试纸测定石灰水的pH,如图所示,则测得结果与实际值相比( )

    A: 偏高
    B: 偏低
    C: 相等
    D: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.2 pH值(第2课时) 同步练习
  • 5. 某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如表。下列说法错误的是( )

    物质

    肥皂水

    牙膏

    西瓜汁

    食醋

    pH

    10.2

    8.5

    5.8

    2.4

    A: 牙膏显碱性
    B: 西瓜汁显酸性
    C: 肥皂水中滴入紫色石蕊试液显红色
    D: 胃酸过多的人不宜食用过多的食醋
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.2 pH值(第2课时) 同步练习
  • 6. 我市被评为“长寿之乡”,特点之一是该地的山泉水多呈弱碱性,其pH约为( )
    A: 4.3
    B: 7.0
    C: 7.4
    D: 6.5
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.2 pH值(第2课时) 同步练习
  • 7. 电解水实验可以确定水的组成。甲、乙、丙三位同学对电解水后液体的酸碱性进行探究。

    【提出问题】电解水后的液体一定呈中性吗?

    【查阅资料】甲图所示装置可用于电解水实验;硫酸钠可增强水的导电性,硫酸钠溶液呈中性。

    【实验与讨论】三位同学分别向U形管中加入含有酚酞的硫酸钠溶液,接通直流电源,观察现象,电解一段时间后,断开电源。

    实验中发现管①电极附近的溶液迅速变红,管②电极附近的溶液仍为无色,乙同学用pH试纸测定管②电极附近的溶液pH小于7,说明试管①附近的溶液呈(填“酸”“碱”或“中”,下同)性,管②附近的溶液呈性。
    甲同学将实验后U形管中的溶液按乙图所示倒入烧杯中,发现红色立刻消失。

    乙同学、丙同学将实验后U形管中的溶液按丙图所示分别倒入烧杯中,发现红色不完全消失。

    经讨论与分析,乙、丙同学的实验中溶液的红色不消失,原因可能是

    甲、乙、丙同学分别用蒸馏水洗涤U形管、电极等,再将洗涤液倒入自己实验的烧杯中,观察现象:

    甲同学的溶液仍为无色。

    乙同学的溶液中红色仍不消失。

    丙同学的溶液中红色

    甲、乙、丙同学分析了实验现象,为确证溶液的酸碱性,又进行下列实验:

    甲同学用来测定溶液,原因是

    乙同学向溶液中滴加,使溶液中红色刚好褪去。因为造成(3)中溶液的红色仍不消失的原因是

    【解释与结论】用硫酸钠增强水的导电性时,电解后溶液混合均匀,呈中性。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.2 pH值(第2课时) 同步练习
  • 8. 如图是四种常见饮料的pH,其中呈碱性的饮料是( )

    A: 可乐
    B: 橙汁 
    C: 牛奶
    D: 苏打水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.2 pH值(第2课时) 同步练习
  • 9. 如图中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。下列判断错误的是(   )

    A: X是稀盐酸
    B: Y是水
    C: Z是石灰水
    D: 无法确定X、Y、Z
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.2 pH值(第2课时) 同步练习
  • 10. 为了维持人体的健康生命活动,人体不同器官的体液保持一定的酸碱度范围,根据表可知,正常情况下,下列叙述中正确的是(   )

    体液

    血液

    唾液

    胃液

    pH

    7.35~7.45

    6.6~7.2

    0.9~1.5

    A: 人的血液一定呈碱性
    B: 人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色
    C: 人的唾液一定呈酸性
    D: 用pH试纸能精确测定以上体液的pH
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.2 pH值(第2课时) 同步练习