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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图所示一片正常进行生理活动的叶片,图中①、②、③、④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法正确的是(   )

    A: 若①表示二氧化碳,则图示为呼吸作用示意图
    B: 若②表示二氧化碳,则图示为光合作用示意图
    C: 若③表示水分,则它主要用于叶的蒸腾作用
    D: 若④表示有机物,则它应该在导管中运输
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省舟山市普陀二中2021-2022学年八年级下册科学6月质量检测试卷
  • 2. 为研究植物的蒸腾作用,小明做了如图所示的实验。

    ①取长势及叶片数量相同的3条同种植物相同部位的枝条,分别编号A、B、C。

    ②A枝条不作处理,将B枝条每片叶子的下表皮涂上凡士林,将C枝条每片叶子的上、下表皮都涂上凡士林(凡士林能封闭气孔)。

    ③将3条枝条分别置于装有等量清水的3个锥形瓶中,并分别加入等量的油形成油层。

    ④将3个锥形瓶分别放置于三个大小相同的钟罩内,钟罩内壁贴足量、等质量的硅胶干燥胶片,用以完全吸收钟罩内空气中的水蒸气。

    ⑤将三个装置置于阳光下相同时间后,分别称量锥形瓶中水的质量和硅胶干燥胶片的质量。

    小明研究的问题是植物蒸腾作用速率与的关系。
    该实验运用了科学中常用的方法——转换法,将蒸腾作用的快慢转换为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八下 第四章未复习课
  • 3. 图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。图乙此茎的基部上方横切图。能观察到呈红色的是(   )

    A: B  
    B: C  
    C: A  
    D: A,B
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市临平区、余杭区2022年科学一模试卷
  • 4. 如图是显微镜下的叶横切面图,请你结合做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题。

    图中②和⑤合称,属于保护组织。
    在显微镜下观察到的绿色部分⑦,是进行光合作用的主要部位。
    光合作用合成的有机物通过①中的筛管运输到植物体的各个部位。
    蒸腾作用所散失的水分是通过来完成。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市临平区、余杭区2022年科学一模试卷
  • 5. 根从土壤中吸收水和无机盐是通过茎来运输的,小童设计实验探究茎运输水和无机盐的部位。

    步骤一:她取了如图甲所示的同种木本植物枝条3根,A组枝条不做处理;B组枝条剥去下半部树皮;C组枝条除去木质部和髓,只留下树皮。

    步骤二:处理好后,将每组枝条均插入瓶盛有一定量稀红墨水的烧杯中固定(B组枝条只将剥去树皮的部分浸入红墨水中),10分钟后取出枝条,用刀片横切枝条中上部,观察横切面的染色部位,并将实验现象记录在表格中。

    该实验选择的木本植物枝条上带有一定数量的叶片的目的是;为了要使实验 现象明显 ,应将植株放在环境中进行实验 ;
    B 组枝条横切面上染色部位是           
    小童要证明水分和无机盐是从根部自下而上运输的 ,需要再继续实验步骤三 ,请你写出步骤三的实 验设计及观察到对应的实验现象
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市建兰中学2022年九年级科学月考试卷
  • 6. 如图是被子植物叶的切面图,请据图回答下列问题。

    表皮具有保护作用,由组织构成。
    叶脉能输送由根吸收来的水分、无机盐以及叶制造的营养物质,因此叶脉主要是由组织构成的。
    叶片中有能进行光合作用的叶肉细胞, 它们是植物的组织。
    叶属于(选填“组织”“器官”或“系统”) 。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市淳安等多县区2021-2022学年七年级上学期科学期末学业水平测试试卷
  • 7. 如图是叶片结构示意图,请据图回答:

    图中,[]主要由输导组织构成。
    图中,[]的绝大部分属于营养组织。
    将刚摘下的叶片放入70℃的热水中(如图所示),会发现叶片表面有许多小气泡产生,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明了   
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市余姚市2021-2022学年八年级上学期科学期末考试卷
  • 8. 根据A、B、C、D四种植物的特征编制了如下检索表:

    叶片上的叶脉属于组织。
    结合图甲中的信息,请将检索表补充完整:2b 
    图乙为玉兰的花和用玉兰的叶子制作的叶脉,则A,B,C,D四种植物中和玉兰共同点最多的是
    生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一。下列有关保护生物多样性的观点正确的是     (可多选)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市洞头区2021-2022学年七年级上学期科学学生学业水平期中试卷
  • 9. 用下图所示的实验装置可以研究某些环境因素是如何影响植物枝条失水的,在温度、风速等条件相同的情况下进行实验,结果见下表:

    环境条件

    失水速度(克/时)

    A.光照﹑朝湿

    14

    B.光照、干燥

    32

    c.黑暗、干燥

    8

    水面上加一层油的好处是
    如果要研究湿度对枝条失水速度的影响,应比较哪两组数据?
    根据以上实验结果,植物在移栽或扦插后,应该采取怎样的处理方法?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华外国语学校2021-2022学年九年级上学期科学期中考试试卷
  • 10. 气孔是植物体与外界进行气体交换的通道。右图为气孔关闭和开放的两种状态。

    光合作用涉及到的各物质中,通过气孔进出植物体的是
    夏天正午阳光过强时,保卫细胞失水,气孔往往处于图所示的状态。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2021-2022学年九年级上学期科学期初素养检测试卷