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部编版： 七年级上册
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  • 1． 有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗。这是因为，被破坏的结构包括（）
    A: 韧皮部
    B: 形成层
    C: 木质部
    D: 树皮
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有（）
    A: 形成层
    B: 韧皮部
    C: 木质部
    D: 筛管
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了(     )
    A: 筛管
    B: 导管
    C: 形成层
    D: 筛管和导管
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4．

    一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活(如图甲)。小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送，有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送。木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考，小科提出如下猜想：月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关。

       为了验证小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设计了下表所示的实验：

    (处理方法和位置如图乙、图丙所示。云母片能阻断物质的运输。)

    组别

    第一组

    第二组

    第三组

    第四组

    第五组

    处理处理方法方法

    A处韧皮

    部环割

    B处韧皮

    部环割

    A处木质部切断并插入云

    母片(不影响韧皮部功能)

    B处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能)

    不作

    处理
    月季吸收水分的主要器官是 ，当细胞液的浓度 周围土壤溶液的浓度时，细胞就吸水。

    若按以上信息判断，一段时间后月季植株一定死亡的实验组有 (填组别)。
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 5． 小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色。请分析回答：

    在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是；
    若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是      (选填一项)；
    小李同学继续进行下列实验：在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水，将两烧杯放在温度较高的同一地方，但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后，液面下降较快的是烧杯，该烧杯液面下降较快主要是由于。
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省衢州市2011年中考科学试卷
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  • 6． 樟树是金华市的市树。某校门口有一古樟树，树心已经朽烂成一个大洞，变成了一棵空心树。可是，这棵古樟树在大家的保护下还是照样枝繁叶茂、开花结果。由此推断，朽烂掉的树心是这样古樟树的（    ）
    A: 全部韧皮部
    B: 部分韧皮部
    C: 全部木质部
    D: 部分木质部
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省金华市2010年中考科学试卷
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  • 7． 2021年全国平均气温创历史新高，达10.5°C，较常年偏高1.0°C，区域性阶段性气象干旱明显。在科学兴趣小组活动时，同学们谈论到干旱对农作物生长的影响，请你参与讨论并作回答。
    农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭，以减弱作用。
    耐旱作物在形态结构上具有适应干旱的一系列特点。下表四种植物叶片中，最适应干旱环境的是。

    叶片

    表面积/mm2

    体积/mm3

    表皮厚度/um

    A

    292

    64

    14

    B

    144

    63

    24

    C

    301

    62

    15

    D

    593

    121

    13
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市东阳市2022年八年级下学期科学期末考试试卷
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  • 8． 某科学兴趣小组设计了一个实验，通过测量一段新鲜柳树枝条的吸水情况来研究蒸腾作用(如图)。装置是连通的，并用白炽灯照射。请仔细研究装置，回答下列问题。

    装置中右侧水槽中的清水是用来密封毛细玻璃管一端的。若不用水槽，改用橡皮泥密封， (选填“会” 或“不会”)影响小气泡的移动。
    若将装置移到高温且干燥的空气中，小气泡的移动速度变(选填“快”或“慢”)。
    若将本实验装置放在高温且干燥的环境中，只通过减少叶片数量来观察实验过程中小气泡的移动，则本实验可以探究植物蒸腾作用的主要器官是否是 。
    前面实验项目完成后，小组同学又重新进行了一次实验，并将柳树枝条下的清水改成浓盐水，装置放在阴凉处，发现小气泡缓慢地向右移动，就此现象你的解释是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省湖州市长兴、安吉县2021-2022学年八年级下学期科学期末监测试卷
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  • 9． 某兴趣小组想探究蚕豆叶的下表皮和上表皮的气孔分布情况。该小组选取一株新鲜蚕豆，剪取三根粗细相近的枝条，并保留大小相近、数量相同的叶片。分别将它们放入盛有10毫升水的同种型号的试管中，再分别加入1毫升的植物油（如图），标记好液面位置，将三支试管放置在相同的环境下，一段时间后观察现象。
    一段时间后比较两组，可得出叶片的下表皮比上表皮的气孔多。
    该小组想在短时间里能观察出明显的实验现象，有同学提出将该装置放置在烈日下一段时间。你赞同吗？为什么？
    实验前，同学按照丙组处理，选取一片蚕豆叶，将上、下表皮的水分吸干后，将两张实验中若出现的现象，则能得由蚕豆叶的下表皮比上表皮散失水分多，进而得出蚕豆叶的下表皮比上表皮气孔多的结论。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省舟山市定海区2021-2022学年八年级下学期科学期末试卷
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  • 10． 气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。如图为双子叶植物叶表皮上的气孔结构， 当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是（   ）

    A: 保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁
    B: 植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关
    C: 蒸腾作用能带走叶片的部分热量，与水的汽化有关
    D: 将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐增大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市武义县2021-2022学年八年级下学期科学期末检测试卷
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