首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述正确的是(    )
    A: 动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
    B: 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织
    C: 心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成
    D: 西瓜中含有大量的营养组织
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3器官、系统（第2课时）
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 植物体是由细胞、组织、器官组成的统一整体，下图中能正确反映四个概念之间关系的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3器官、系统（第2课时）
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：

    从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于。
    C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3器官、系统（第2课时）
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 如图所示是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题：

    细胞产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态，结构和功能的细胞联合在一起形成的。
    图中代表组织的是，代表器官的是。(填字母)
    人和高等动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、、、肌肉组织等基本组织。
    整个动物体由多种不同的系统构成，高等动物和人体除了有消化系统外，还有、、、、、、。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3器官、系统（第2课时）
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 多细胞生物体经过细胞的分化形成了不同的(    )
    A: 组织
    B: 器官
    C: 系统
    D: 个体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3 组织（第1课时）
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有(    )
    A: 分生组织
    B: 营养组织
    C: 保护组织
    D: 输导组织
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3 组织（第1课时）
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 下列结构与其最主要的构成组织对应正确的是(    )
    A: 脊柱－神经组织
    B: 西瓜瓤－营养组织
    C: 葡萄皮－上皮组织
    D: 唾液腺－结缔组织
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3 组织（第1课时）
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 下表是植物各种组织的比较，请将其填写完整。

    组织

    特点

    功能

    分布

    保护组织

    叶、茎、根的表皮等

    营养组织

    细胞壁薄，液泡大

    叶肉、果肉等

    输导组织

    细胞呈长筒形，排列呈管状

    茎、根的导管、筛管、叶脉

    机械组织

    细胞壁厚，常木质化

    茎、根的纤维等

    分生组织

    细胞较小，细胞壁薄，细胞核大

    根尖、茎的形成层、顶芽等

    分泌组织

    /

    分泌物质

    蜜腺、腺毛
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3 组织（第1课时）
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 在构成生物体的众多组织类型中，以下属于动物特有的是(    )
    A: 保护组织
    B: 神经组织
    C: 营养组织
    D: 输导组织
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3 组织（第1课时）
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 如图为细胞发生一系列变化的示意图，表示细胞分化过程的是(    )

    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3 组织（第1课时）
    解析 收藏 试题篮