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部编版： 七年级上册
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  • 1． 科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是(    )
    A: 它是单细胞生物
    B: 其细胞具有很强的分化能力
    C: 水母是腔肠动物
    D: 研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期第4章 生物体的结构层次 单元试卷
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  • 2． 如图所示，回答相关问题。

    ①就是受精卵的过程。
    ②就是细胞的过程。
    这个图总结了生物体的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期第4章 生物体的结构层次 单元试卷
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  • 3． 我们吃豆角时，要除掉两边的“筋”，它们虽然不宜食用，但可以运送豆角所需的营养物质，因此属于组织。猪心主要由构成，它属于组织；心脏内有血液，是组织；心脏内还有一些神经分布，控制心跳，它属于组织；心脏的外表面覆盖着组织。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期第4章 生物体的结构层次 单元试卷
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  • 4． 生物体具有一定的结构层次。下列哪一组结构能够不断产生新细胞。(填序号)

    ①菠菜的叶肉②人的血液③玉米根尖生长点④人的神经细胞⑤番茄果实的“筋络”
    难度： 简单 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期第4章 生物体的结构层次 单元试卷
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  • 5． 细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是(    )
    A: 细胞分化是形成不同组织的根本原因
    B: 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
    C: 细胞分化只使细胞形态、结构变化
    D: 细胞分化后细胞形态、结构不变
    难度： 简单 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期第4章 生物体的结构层次 单元试卷
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  • 6． 如图表示的是苹果的植物体，据图回答下列问题：

    写出图中①～⑤的名称：

    ①，②，③，④，⑤。

    ④的表皮起着作用，属于组织；④内部的果肉含有丰富的物质，绝大部分属于组织。
    图中的①②⑤所示的结构属于器官；③④所示的结构属于器官。
    该植物的结构层次是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期第4章 生物体的结构层次 单元试卷
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  • 7． 宁波的市花是茶花，关于构成一株茶花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是(    )
    A: 细胞、组织、器官、系统、茶花个体
    B: 细胞、组织、器官、茶花个体
    C: 细胞、器官、组织、茶花个体
    D: 细胞、组织、系统、器官、茶花个体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3器官、系统（第2课时）
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  • 8． 下列属于器官的是(    )
    A: 鸡
    B: 叶子
    C: 血液
    D: 精子
    难度： 简单 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3器官、系统（第2课时）
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  • 9． “根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下列选项中属于器官的是(    )
    A: 一个细胞
    B: 一层树皮
    C: 一段树干
    D: 一棵大树
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3器官、系统（第2课时）
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  • 10． 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是(    )
    A: 其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体
    B: 杜鹃鸟比杜鹃花多了系统这一结构层次
    C: 杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织
    D: 杜鹃鸟有根、茎、叶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期 4.3器官、系统（第2课时）
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