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1. 某同学设计了如下一组实验。取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验。回答下列问题:
观察到纸花的颜色变化是:I.纸花变红 ;Ⅱ.
;Ⅲ.纸花不变色; Ⅳ.
该同学进行的I、II两项实验,说明什么?
该同学进行4组对比实验的目的是什么?(用文字叙述)
难度: 困难
题型:常考题
来源:
解析
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2. 二氧化碳在空气中只占
,但它是绿色植物进行
作用中并不可少的原料之一。通常状况下,二氧化碳是一种
色
味的气体,其密度比空气的密度
,
溶于水。在一定条件下,二氧化碳变成固体,俗称
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 可以用推拉注射器活塞的方法检查图中装置气密性。当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可以观察到的现象是( )
A: 长颈漏斗下端口有气泡
B: 瓶中液面上升
C: 注射器内有液体
D: 长颈漏斗内液面上升
难度: 困难
题型:易错题
来源:
解析
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试题篮
4. 在右图所示装置中,有四支充满不同气体的试管,倒立在水槽中,当拔开塞子时,试管中水位上升最高的是()
A: 空气
B: 氧气
C: 二氧化碳
D: 氮气
难度: 中等
题型:易错题
来源:
解析
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试题篮
5. 将制得的二氧化碳气体依次通过右下图所示的装置,写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论。
A装置:现象
;验证的性质
。
B装置:现象
;验证的性质
。
难度: 中等
题型:易错题
来源:
解析
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试题篮
6. 实验室制备二氧化碳气体,通常有以下几个步骤:
①检查装置的气密性②连接装置③加入大理石④加入稀盐酸⑤收集⑥验满其中排列顺序正确的是()
A: ①②③④⑤⑥
B: ②①④③⑤⑥
C: ②①③④⑤⑥
D: ②③④①⑤⑥
难度: 中等
题型:易错题
来源:
解析
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试题篮
7. 下列装置是实验室收集二氧化碳气体的装置的是()
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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8. 下列有关CO
2
的说法,不正确的是( )
A: CO
2
可用作气体燃烧
B: 干冰可用于人工降雨
C: 二氧化碳能与水反应
D: 大气层中CO
2
过多会造成“温室效应”
难度: 中等
题型:易错题
来源:
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试题篮
9. 实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是()
A: 滴液漏斗
B: 锥形瓶
C: 酒精灯
D: 集气瓶
难度: 中等
题型:易错题
来源:
解析
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10. 鉴别氮气和二氧化碳两种无色无气味的气体的最适宜的方法是()
A: 将气体分别通入水中
B: 测定两种气体的密度
C: 将燃着的木条分别伸入两种气体中
D: 将它们分别通澄清的石灰水中
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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