首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 小金选择了以下装置中的部分仪器开展了实验室二氧化碳的制取实验。根据要求完成下列问题：

    请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。
    利用上述装置制取并收集二氧化碳气体应选择的发生和收集装置是。（填写字母）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省金华市2022年科学六校联谊模拟考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 某同学设计了如图所示的实验来证明鸡蛋壳中是否含有CO32﹣ ， 装置气密性合格，试回答：

    若鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，请写出I中反应的化学反应方程式；
    若实验中观察到现象，则足以说明鸡蛋壳中含有CO32﹣；
    该实验方案还有可完善之处，你的改进建议是。
    另一位同学认为根据原实验方案中Ш中紫色石蕊试剂变红色的现象，还能得出二氧化碳具有酸性的结论，你认为正确吗？写出你的判断理由。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市第十三中学2021-2022学年九年级下学期科学3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（   ）

    选项

    目的

    操作

    现象

    结论

    A

    比较铝和铜的金属活动性

    将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中

    铝丝表面有铜析出

    铝比铜活泼

    B

    检验露置在空气中的氢氧化钾溶液是否变质

    取少量氢氧化钾溶液，滴入澄清石灰水

    有白色沉淀产生

    氢氧化钾溶液已经变质

    C

    探究物质溶解于水的热量变化

    向一定量的水中加入 硝酸铵晶体，充分搅拌

    溶液温度下降

    盐类物质溶于水都

    能使溶液温度下降

    D

    检验集气瓶中是否集满二氧化碳

    将燃烧的木条伸入集气瓶中

    木条火焰熄灭

    集气瓶中已集满二氧化碳
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市第十三中学2021-2022学年九年级下学期科学3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 下列是某兴趣小组制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关实验操作，其中错误的是(    )

    A: 甲图中推动注射器时，长颈漏斗下端液面上升，说明气密性良好
    B: 乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出
    C: 丙图装置中植物油的作用是防止二氧化碳气体溶于水
    D: 丁图中为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为氢氧化钠溶液
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八下第3章质量评估试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 下列有关二氧化碳的检验、制备和用途的说法中正确的是(    )
    A: 干冰用于人工降雨
    B: 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝
    C: 用块状石灰石和稀硫酸反应制备大量二氧化碳
    D: 将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八下第3章质量评估试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6．            
    不同的实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求回答下列问题。

    限选控制反应速率的方法：a．反应物的浓度；b．反应物的状态。

    限选试剂：A．稀盐酸；B．浓盐酸；C．块状石灰石；D．碳酸钠溶液；E．粉末状石灰石。

    ①填写下表并回答相关问题。

    实验名称

    控制速率的方法

    所选用的最佳试剂

    灭火器反应原理

    a

    和D

    CO2的实验室制法

    A和C

    ②写出实验室制取CO2反应原理的化学方程式： 。

    已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性(已知硫是黄色固体)。

    实验一：水槽中滴入紫色石蕊试液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2(填“>”或“<")CO2 ， 试管内溶液变成色。

    实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为2Mg+CO2 2MgO+C。试推测镁条在SO2中燃烧的现象：剧烈燃烧，。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八下第3章质量评估试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 实验室制取CO2的有关操作如图所示，其中不正确的是(    )
    A: 检查气密性
    B: 制气
    C: 收集
    D: 验满
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八下第三章 阶段性测试(八) [范围：空气与生命(3．3~3．4)]
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按如图进行实验。

    请根据图示进行思考并回答下表中的问题：

    实验

    Ⅰ

    Ⅱ

    Ⅲ

    Ⅳ

    现象

    紫色纸花变红

    紫色纸花不变色

    紫色纸花不变色

    分析

    ①实验(Ⅲ)验证了；实验(Ⅳ)验证了。

    ②实验(Ⅳ)结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八下第三章 阶段性测试(八) [范围：空气与生命(3．3~3．4)]
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 如图所示，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A、B中分别盛有CO2、H2中的一种。试回答：由放置方法判断出A瓶中的气体是；判断的依据是。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八下第三章 阶段性测试(八) [范围：空气与生命(3．3~3．4)]
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 人体通过肺与外界进行气体交换，吸人空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，某兴趣小组采用如图所示装置进行实验(已知：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。

    人吸气时应将弹簧夹A(填“打开”或“关闭”，下同)，弹簧夹B。
    人呼气时应将弹簧夹A，弹簧夹B，此时可观察到乙瓶内的现象是  。
    甲瓶所装试剂的作用是；乙瓶所装试剂的作用是；将上述操作反复进行，能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八下第三章 阶段性测试(八) [范围：空气与生命(3．3~3．4)]
    解析 收藏 试题篮