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部编版: 七年级上册
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  • 1. 将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应,向反应后的混合物中加入稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如右下图所示,下列说法中正确的是(     )

    A: N点时,所得溶液的pH=7
    B: Q点时,所得溶液中的溶质只含有BaCl2
    C: O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O
    D: P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省义乌市宾王中学2018-2019学年九年级上学期科学期中考试试卷(1.1-3.6)
  • 2. 现有碳酸钠和氢氧化钠组成的固体混合物9.3克,与50克稀盐酸恰好完全反应,产生二氧化碳2.2克,求:
    原固体混合物中碳酸钠的质量.
    原固体混合物中氢氧化钠的质量分数.
    反应后所得溶液中溶质的质量分数.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省义乌市宾王中学2018-2019学年九年级上学期科学期中考试试卷(1.1-3.6)
  • 3. 如图所示,调节杠杆平衡

    实验1:加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,观察到铜丝变为黑色(CuO),细铜丝团(填“上升”或“下沉”)

    实验2:一段时间后,铁粉包下沉,是因为铁粉与发生反应。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市新仓初中2018-2019学年九年级上学期科学期中考试试卷
  • 4. 小明在购买氢气球时,看到摊主正在把废旧铝锅碎片投入盛有某种液体的铁制容器中,盖上容器盖子后,氢气就从导管口出来。

    小明根据初中学过的科学知识,认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸。这种液体到底是什么?第二天小明请教老师,老师没有直接告诉答案,而是在实验室配制了一种液体后,对小明说:铁制容器中装的就是这种液体,它是一种常见化合物的溶液。还提供了相关信息,请小明自己动手探究。

    提供的信息:许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。如:钾——紫色;钠——黄色;钡——黄绿色;钙——砖红色。

    下表是小明的实验步骤和现象记录:

    序号

    实验步骤

    实验现象

    观察溶液

    无色液体

    取少量该溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液

    紫色石蕊试液变蓝色

    另取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧

    火焰呈现黄色

    取少量该溶液于试管中,先滴加硫酸铜溶液,再滴加稀盐酸

    先有蓝色沉淀生成,加入稀盐酸后沉淀消失,无其它明显现象

    回顾与解释:

    小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸。理由是

    在步骤④中,小明加入稀盐酸的目的是防止的干扰(填写离子符号)。

    小明通过实验,可得出该溶液中的溶质是

    小明想进一步了解铝和这种溶液反应的原理,再次请教科学老师,老师启发小明说:铝和这种溶质以及水发生反应,生成含有偏铝酸根离子( )的盐和氢气两种物质。请你尝试写出该反应的化学方程式:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市新仓初中2018-2019学年九年级上学期科学期中考试试卷
  • 5. 已知排在金属活动性顺序表最前几位的活泼金属能与水反应生成碱和氢气。现将1块绿豆大的金属钾放入盛放有硫酸铜溶液的烧杯中,观察到的主要现象是,发生的化学反应方程式为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江台州市三门县2018-2019学年九年级上学期科学城关中学等三校联考九年级期中测试卷
  • 6. 乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体。

    【提出问题】白色固体是什么物质?

    【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:

    猜想一:CaO;猜想二:CaCO3 ;猜想三:Ca(OH)2

    他的依据是 。

    【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:

    【进行实验】(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到,证明猜想二不成立.(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.结论:白色固体是Ca(OH)2

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江台州市三门县2018-2019学年九年级上学期科学城关中学等三校联考九年级期中测试卷
  • 7. 在我国青海湖地区有一种说法:冬天捞碱,夏天晒盐。这里的碱是指Na2CO3 , 盐是指NaCl。人们从盐湖中捞得的Na2CO3会含有少量的NaCl。

    某研究性学习小组称取含NaCl的Na2CO3固体25.0g,将其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的7.3%的稀盐酸,使气体完全放出,共收集到8.8gCO2气体。

    计算原固体中Na2CO3的质量分数和消耗盐酸的总质量。
    下表为研究性学习小组向上述所配制的混合液中分三次逐滴加盐酸后,所记录的部分数据。

    经查阅资料知:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3(1);NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

    已知:反应(1)完全后,反应(2)才开始。

    ①请完成表格中未填的部分。

    实验次序

    每次产生的CO2的质量(g)

    第一次先逐滴加盐酸100g

    第二次再逐滴加盐酸100g

    8.8

    第三次再逐滴加盐酸100g

    0

    ②根据表中数据在坐标系中画出CO2质量(纵坐标)与所加入盐酸质量(横坐标)的关系图。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江台州市三门县2018-2019学年九年级上学期科学城关中学等三校联考九年级期中测试卷
  • 8. 研究性学习:探究实验室中久置的NaOH 的变质程度

    【研究方案】先称取 13.3g 的 NaOH 样品(杂质为 Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为 14.6% 的稀盐酸, 根据生成 CO2 的质量测定

    Na2CO3 的质量。从而进一步确定样品中NaOH 的变质程度。

    【解决问题】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2 气体的质量关系如图所示。填写下表:(计算结果保留小数点后一位)

    Na2CO3 的质量/g

    变质NaOH 的质量/g

     

    NaOH 的变质程度(用质量分数表示)

     

    【继续探究】求实验过程中与NaOH 反应所用盐酸的质量。
    【发现问题】根据“与NaOH 反应所用盐酸的质量”,对照图象,你发现了什么问题?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省湖州市2018-2019学年九年级上学期科学期中测试试卷(到第2章结束)
  • 9. 某合金是由铜与镁、锌两种金属中的一种组成的,现欲测定其组成,进行如下实验:取该合金样品 30g 放入烧杯中,然后将 200g 溶质质量分数为 19.6%的稀硫酸平均分四份依次加入该烧杯中,每次均充分反应,实验数据如下:

    请计算:

    该合金中铜的质量分数为
    通过计算确定:该合金除铜外另一种金属是镁、锌中的哪一种?
    第三次加入稀硫酸充分反应后,所得溶液中溶质质量分数?(精确到 1%)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市2018-2019学年九年级上学期科学期中测试试卷(到第2章结束)
  • 10. 实验小组在实验室找到一瓶含有铜和铁的均匀混合物。为测定该混合物中铁的质量分数,分别取一定质量的该混合物与稀硫酸进行反应,实验分四组,所得数据如下表所示:

    请分析数据,回答下列问题:

    该混合物中铁的质量分数为多少?
    表中的 W=(填数值)。
    第 1 组实验中所得滤液中的溶质是(用化学式表示)。
    计算第 4 组实验中所得溶液溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到 0.1%)
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省湖州市2018-2019学年九年级上学期科学期中测试试卷(到第2章结束)