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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列图象不能正确反映其对应关系的是(   )
    A: 向等质量的氧化锌、氢氧化锌中分别加入等质量分数的稀盐破至过量
    B: 向一定质量的硫酸和硝酸镁的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液
    C: 等质量不同形状的石灰石中分别加入足量相同质量分数的稀盐酸
    D: 等质量的镁和铁分别加入过量的质量分数相同的稀硫酸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年九年级上学期科学期末考试试卷
  • 2. 在探究酸和碱的化学性质时,某同学在10mL氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液,然后逐滴滴入稀硫酸,反应过程中溶液变成无色。为了探究稀硫酸是否过量,该同学又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案。进行了如下表实验。

    方案

    方案一

    方案二

    实验操作

    在反应后的溶液中滴加氯化钡溶液

    在反应后的溶液中滴加紫色石蕊试液

    实验现象

    出现白色沉淀

    溶液变红

    实验结论

    稀硫酸过量

    稀硫酸过量

    该同学设计的实验方案中,有一个方案错误,这个实验方案错误的原因是.
    如图是小明和老师一起向氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸时,用数字化实盈测定的反应溶液温度T和pH的变化曲线,你能从中获得的一条信息是
    将a%的NaOH溶液b克和b%的稀硫酸a克混合,下列能与这种混合液发生反应的是   
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年九年级上学期科学期末考试试卷
  • 3. 炎热的夏天,碳酸饮料有助于解渴消暑。某同学为了测定某品牌碳酸饮料中CO2的含量,设计了如下实验步骤:

    ①将250mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻一段时间(未结冰):

    ②将饮料从冰箱内取出,迅速加入质量分数为505NaOH溶液5mL;倒转饮料和轻轻振荡,然后放置恢复至室温,作待测液:

    ③按如图连接实验装置。取100mL待测液置于装置B的锥形瓶中,关闭开关K,打开液漏斗的活塞,向锥形瓶中注入稀硫酸,至不再产生气泡,关闭活塞;

    ④打开开关K,向装置中鼓入空气,一段时间后,将C装置中的物质过滤,洗涤,烘干称量质量为0.394g。

    根据以上实验过程完成下列问题;

    装置A中用NaOH溶液不用澄清石灰水的原因是,装置D的目的是
    步骤④中若是洗涤不干净会使结果偏
    若实验中各种溶液的密度都视为1g/mL,根据题中提供的数据计算此品牌碳酸饮料中CO2的含量为g/L(加入的NaOH溶液的体积可忽略不计)
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年九年级上学期科学期末考试试卷
  • 4. 某海洋化工厂集团氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,为测定该产品中碳酸钠的质量分数,他们进行了以下实验;取12.0g该纯碱样品于烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中,每次均充分反应,实验数据如表:

    所加盐酸的次数

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    所加盐酸的质量/g

    25

    25

    25

    25

    烧杯及所盛物质的总质量/g

    181.2

    204.4

    228.6

    253.6

    请你据此分析计算:

    第一次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是克。
    第四次稀盐酸加入后,烧杯中所得溶液的溶质质量分数是多少?(请写出计算过程,结果精确到0.1%)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年九年级上学期科学期末考试试卷
  • 5. 为了测定石灰石中碳酸钙的含量,小乐进行了如下实验;取10.0g石灰石放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸,实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解,石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求:

    产生CO2的总质量为g。
    石灰石中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市经济开发区2018-2019学年九年级上学期科学期末考试试卷
  • 6. 小羽同学用试管、长颈漏斗、量筒、水槽、胶塞(有孔)、玻璃导管、橡皮导管等器材设计出一套用碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳气体的实验装置.他用0.5克的碳酸钙与10克一定质量分数的盐酸反应,观察并用秒表记录产生二氧化碳气体所用的时间,实验记录如表.请你通过计算回答:

    时间(分钟)

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    3

    3.5

    4

    二氧化碳(mL)

    40

    70

    95

    110

    116

    120

    120

    120

    反应的前2分钟内,每分钟平均产生二氧化碳气体的体积是mL.若在当时的条件下(温度和压强不变),用10克碳酸钙与足量盐酸反应时,能产生L二氧化碳气体.
    小羽同学在实验中发现,10克盐酸与0.5克的碳酸钙反应结束时盐酸只用去了一半的量,则原盐酸溶液中溶质的质量分数是多少?(列式计算)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市长河中学2018-2019学年九年级下学期科学开学考试试卷
  • 7. 某不纯的烧碱样品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、NaOH90.4%。取Mg克样品,溶于质量分数18.25%盐酸溶液100g中,并用30%的NaOH溶液来中和剩余的盐酸至中性.把反应后所得溶液中的溶质有(用化学式表示),把反应后的溶液蒸干后可得到固体质量是克。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州江南实验中学2018-2019学年九年级下学期科学开学测试试卷
  • 8. 下列观点符合质量守恒定律的是(   )
    A: 煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了
    B: 一定条件下,SO2和O2生成SO3 , 反应前后分子总数不变
    C: 8g氢气完全燃烧生成8g水
    D: 某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州江南实验中学2018-2019学年九年级下学期科学开学测试试卷
  • 9. 某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4 , 与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH4)2SO4的工艺流程:

    操作a的名称是
    上述流程中,沉淀池中发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4 , 该工艺中循环使用的X为(填化学式)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州江南实验学校2018-2019学年九年级下学期科学月考检测卷(一模)
  • 10. 呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂。为了探究其反应原理,兴趣小组同学在老师的指导下,进行了如下探究.

    [查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气。

    [设计实验]小南同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物。

     

    C中氢氧化钠的作用是
    通过上述实验,明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2 , 还有可能生成NaHCO3。你认为他的结论正确吗?理由是

    写出 Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式

    请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州江南实验学校2018-2019学年九年级下学期科学月考检测卷(一模)