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部编版： 七年级上册
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  • 1． 点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（　　）
    A: 火柴梗着火点高
    B: 火柴梗接触氧气少
    C: 火柴梗温度不易达到着火点
    D: 火柴梗潮湿
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 日常生活中有①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤汽油⑥火柴．其中属于易燃易爆物的是（　　）
    A: ①②③
    B: ④⑤⑥
    C: ①③⑤⑥
    D: ②④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史．燃烧需要具备的条件是（　　）

    ①可燃物    ②氧气或空气    ③温度达到着火点．
    A: ①②
    B: ②③
    C: ①③
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列各组气体混合后点燃，不会发生爆炸的是（　　）
    A: 一氧化碳和空气
    B: 氢气和氧气
    C: 天然气和空气
    D: 氖气和氧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 不能用于扑灭石油油井起火的方法是（　　）
    A: 降低石油的着火点
    B: 使火焰与空气隔绝
    C: 设法阻止石油喷射
    D: 降低油井井口的温度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 探究燃烧与燃烧的条件实验如下图：
    图一观察到铜片上白磷燃烧并产生白烟，红磷不燃烧．水中白磷没有明显现象．说明燃烧条件之一是．

    图二观察到，说明可燃物达到该物质的着火点还需要有氧气存在才能燃烧．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下面是两个探究可燃物燃烧条件的实验，请回答相关问题。

                                      
    如图1向C中加入少量白磷，再加入热水，塞好胶塞，使导管口浸入热水中，白磷不燃烧。打开K1 ， 将A中溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧。C中发生反应的化学方程式为                          。此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件，它是                             。

    如图2所示，在空气中放置时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：①                 ；②粘有过氧化钠的棉花燃烧；③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧。通过上述实验的对比分析，写出产生现象②的原因                     。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，按如图A所示的实验装置，将少量白磷和少量红磷分别放入两支试管中，塞上带有玻璃管和气球的橡皮管，然后放入盛有90℃热水的烧杯中；另将少量白磷直接投入到烧杯的热水中，观察的实验现象如下：

    ①试管a中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管b中的红磷不燃烧；③烧杯热水中的白磷不燃烧。
    图A烧杯中的白磷不燃烧的原因是。

    如图B所示，将一只空、冷试管倒扣在热水中的白磷上，根据已有知识推测该实验的现象是，你推测该现象的依据是。

    如图C所示，将茶杯倒扣在两支燃着的蜡烛罩上，过了一会儿，蜡烛先熄灭。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 已知，白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，根据图中探究燃烧条件的实验，回答下列问题：
    白磷燃烧的化学方程式：。

    甲中水下白磷没有燃烧的原因：。

    甲图铜片上白磷、红磷对比实验的目的是。

    乙实验说明只要同时，燃烧就能发生。
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  • 10． 甲、乙、丙三支试管内分别注入同体积不同温度的水，分别放入相同质量的白磷，如图所示：
    试管甲内白磷能否燃烧：，原因是。

    试管乙内白磷能否燃烧：，原因是。

    试管丙内白磷能否燃烧：，原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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