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部编版： 七年级上册
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  • 1．  下列气体能供给呼吸的是（　　）
    A: 氮气
    B: 氧气
    C: 二氧化碳
    D: 二氧化硫
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2．  如图是初中化学中常见的实验，请根据图回答下列问题．

    （1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的 ， 你认为导致这一结果的原因可能是（答出其中一种原因）．

    （2）硫燃烧的化学方程式是 ，B实验中集气瓶内放入少量水的目的是 ．

    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3．  下列实验现象的描述中，正确的是（　　）​
    A: 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
    B: 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰
    C: 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
    D: 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4．  在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（　　）
    A: 氧气
    B: 二氧化碳
    C: 氮气
    D: 水蒸气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5．  如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：

    （1）写出图中带标号仪器的名称：① ．

    （2）二氧化锰在该化学反应中的作用是 ．

    （3）组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是 ．

    （4）A装置中发生反应的化学方程式为　 ，应将收集满氧气的集气瓶放在桌面上．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6．  如图是中几种常见操作．
    写出图中标号仪器的名称：① ；

    上述操作中错误的一项是 （选填：A、B、C、D）；

    请写出一个实验室加热才能制取氧气的化学方程式： ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7．  下列对化学实验的描述，正确的是（　　）
    A: 硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体
    B: 电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
    C: 点燃可燃性气体前要检验气体的纯度
    D: 稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8．  “东方之星”沉船事故救援时，潜水员钢瓶中携带的气体是（　　）
    A: 水蒸气
    B: 二氧化碳
    C: 氮气
    D: 氧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9．  空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是（　　）
    A: 氧气
    B: 稀有气体
    C: 氮气
    D: 氢气
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10．  分析下面实验内容和结论，正确的一组是（　　）


     实验内容

     实验结论

     A

     带有火星的木条置于氧气瓶中，木条复燃

     氧气有可燃性

     B

     二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色

     二氧化碳有酸性

     C

     稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，未观察到明显现象

    二者没有发生化学反应

     D

     氯化钙溶液滴入某溶液中，出现白色沉淀

     溶液中可能含有CO32﹣
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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