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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题：
    用双氧水制取氧气的化学方程式是；
    要收集氧气，收集装置可选择上述装置中的或（填写序号）；
    用发生装置A或B制取氧气时，A与B相比，A的优点是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上暑期预习练习卷（3）（用分解反应氧气）
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  • 2． 某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。如图所示的装置制取氧气。
    写出仪器B的名称：；
    应选取的试剂是MnO2和 ， MnO2固体在该反应中起作用；
    除用排水法外，还可选择法收集氧气；
    实验前，先用止水阀夹住橡胶管，再向仪器A中加入水，观察到 ， 说明该装置气密性良好。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上暑期预习练习卷（3）（用分解反应氧气）
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  • 3． 小明是一名“小马虎”，他在用高锰酸钾制取氧气，并进行氧气性质实验时遇到了下列问题，请你帮他解决。
    水槽中的水变成了红色，原因是 ， 你的改进措施是。
    做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有看到“剧烈燃烧，火星四射”的现象，你认为实验失败的可能原因：（至少写两条）

    ① ，

    ②。

    写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上暑期预习练习卷（3）（用分解反应氧气）
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  • 4． a和b为两份质量相等的固体，已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（  ）
    A: _x0000_i1027
    B: _x0000_i1028
    C: _x0000_i1029
    D: _x0000_i1030
    难度： 困难 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上暑期预习练习卷（3）（用分解反应氧气）
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  • 5． 实验是学习化学的重要方法，在实验室里，常采取分解过氧化氢（H2O2）溶液的方法制取氧气。请分析图回答问题：
    MnO2在上述实验中所扮演的角色是________。

    图中能使带火星的木条复燃的气体是。

    写出过氧化氢溶液快速分解的化学方程式。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上暑期预习练习卷（3）（用分解反应氧气）
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  • 6． 氯酸钾和二氧化锰制取氧气中，二氧化锰是 ， 对高锰酸钾受热分解制氧气的反应来说，二氧化锰是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上暑期预习练习卷（3）（用分解反应氧气）
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  • 7． 现有下图所示的实验装置，请回答问题：

    _x0000_i1038
    在加入药品之前应对实验装置进行；
    可用于实验室制备和收集O2的一套装置是（填字母号） ， 写出用此装置制备O2的反应化学方程式；
    若选用A装置制备气体时应考滤的因素是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上暑期预习练习卷（3）（用分解反应氧气）
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  • 8． 利用下图所示的装置回答问题。

                   A                   B                      C
    写出图中仪器a的名称。

    实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用的发生装置是（填字母序号）。

    用D装置收集氧气时，验满的方法是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上暑期预习练习卷（3）（用分解反应氧气）
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  • 9． 实验是化学灵魂，是学好化学的重要环节．
    《燃烧的条件》实验中，分别取适量木屑和煤粉（同样大小），分开放在一块薄铜片的两侧如图甲所示，加热铜片的中部，观察到的现象是；该实验说明。
    装置乙、丙分别是实验室制取氧气的发生装置（夹持仪器略），两种发生装置比较（填编号）更好，原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上暑期预习练习卷（3）（用分解反应氧气）
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  • 10． 某同学用如图所示的装置制取并收集了一瓶氧气，并完成细铁丝在氧气中燃烧的实验。但实验结果并没有出现铁丝剧烈燃烧、火星四射的现象。经过分析，是因为收集的氧气不纯而引起的。请你猜测，该同学可能存在哪些操作上的错误，导致此结果。

    _x0000_i1035

    猜测一：；

    猜测二：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学九年级上暑期预习练习卷（3）（用分解反应氧气）
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