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部编版： 七年级上册
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  • 1． 普通灯泡的灯柱上常涂上一层暗红色物质，目的是除去灯泡中的少量氧气，以延长灯泡的寿命，这种物质是（   ）
    A: 铁丝
    B: 红磷
    C: 木炭
    D: 蜡烛
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 氧气的化学性质b
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  • 2． 下列关于氧气的说法中正确的是（   ）
    A: 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水
    B: 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
    C: 钢铁生锈、食物腐败都是与氧气发生缓慢氧化的结果
    D: 物质与氧气的反应都是化合反应
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 氧气的化学性质b
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  • 3． 下列反应中氧气不作为反应物的是（   ）
    A: 酒精燃烧
    B: 食物腐烂
    C: 光合作用
    D: 钢铁生锈
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 氧气的化学性质b
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  • 4． 氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应，如木炭：

     化学性质

     实验现象

     反应文字表达式

     能够与木炭反应
    在进行木炭在氧气中燃烧实验时，木炭由瓶口缓慢伸至瓶底的原因是：；

    铁在氧气中燃烧实验完成后，发现瓶底被炸裂，原因可能是：．

    某学生用细铁丝做燃烧实验，结果没有出现火星四射现象；请找出引起实验失败的三点原因：①；②；③．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 氧气的化学性质b
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  • 5． 根据细铁丝在氧气中燃烧实验，回答下列问题：
    铁丝的末端系一根火柴，其作用是

    集气瓶底预先放，目的是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 氧气的化学性质b
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  • 6． 下面三个反应的相同点是

    A．都是化合反应                B．都有火焰生成         

    C．生成物都是固体             D．．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 氧气的化学性质b
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  • 7． （a）铁丝在空气中生锈了．（b）要做铁丝在氧气中燃烧的实验时，选用铁丝应用砂纸打磨光亮．（c）然后将铁丝绕成螺旋状，一端绕在坩埚钳上．（d）一端系一根火柴，点燃火柴，待火柴要燃完时，立即将铁丝伸到盛有氧气的集气瓶中，铁丝剧烈燃烧．回答下列问题：
    铁丝绕成螺旋状的目的是．
    铁丝一端系火柴的目的是．
    观察到的现象是．
    做此实验时，集气瓶中要预先装少量水或铺一层细沙，目的是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 氧气的化学性质c
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  • 8． 我们在实验室做“硫在氧气中燃烧和铁丝在氧气中燃烧”的实验时都需要在集气瓶的底部留少量的水，它们的作用分别是和．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 氧气的化学性质c
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  • 9． 如图所示是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，．

    改进后装置具有的优点是（填序号）．

    ①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

    ②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

    ③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 氧气的化学性质c
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  • 10． 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应．

    在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲，丙．
    将装置乙改装为如右图所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数．经测定，集气瓶的容积为250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为．在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须，如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将（填“偏大”“偏小”或“不变”）．实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是（填化学符号），可推测残余气体性质是（答一条）．反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 氧气的化学性质c
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