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部编版: 七年级上册
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  • 1. 四种制取氧气的方法如图所示。下列有关四种氧气制取方法的说法,错误的是(   )

    A: 四种方法都是利用含氧化合物来制取O2 
    B: 四种制氧气的反应都是分解反应
    C: 反应时加入的 MnO2 能增加产生氧气的质量
    D: 从安全、环保、节能、简便等方面考虑,最佳方法是 H2O2分解制取O2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山城北片2020-2021学年八年级下学期科学期中质量检测试卷
  • 2. 图为空气中氧气含量的测定改进装置。

    以上装置的共同优点是 .
    装置 b 实验过程中,活塞的移动是,结束后活塞停在刻度上。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山城北片2020-2021学年八年级下学期科学期中质量检测试卷
  • 3. 下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是(   )
    A: 镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
    B: 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁
    C: 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄请石灰水变浑浊的气体
    D: 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山城北片2020-2021学年八年级下学期科学期中质量检测试卷
  • 4. 人类离不开空气,下列有关空气及其成分的说法正确的是(   )
    A: 洁净的空气是纯净物
    B: 空气中主要气体的体积分数由大到小依次是:O2、N2、CO
    C: 氧气能支持燃烧,可以作燃料
    D: 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山城北片2020-2021学年八年级下学期科学期中质量检测试卷
  • 5. 如图所示为密闭容器中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同种元素的原子。下列分析中,正确的是(   )

    A: 该反应属于分解反应
    B: 是催化剂
    C: 表示反应物
    D: 和表示生成物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨市浣东教育共同体2020-2021学年八年级下学期科学期中考试试卷
  • 6. 如图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题:

    用H2O2制取O2的文字表达式为
    要收集O2 , 收集装置可选择上述装置中的D或者;(填上述字母序号)
    利用D装置(原集气瓶内灌有1/2 的水)收集氧气,当水排尽后,集气瓶内的氧气占集气瓶容积的体积分数(用分数表示,空气中氧气体积分数为 20%);
    若分别用发生装置A或B制取O2 , 发生装置A的优点是。(写出一点)
    硫在氧气中燃烧的现象是,铁丝在氧气中燃   烧实验中,集气瓶底部放一定量水或者细沙的目的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨市浣东教育共同体2020-2021学年八年级下学期科学期中考试试卷
  • 7. 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

    如图 1 所示装置和药品进行实验,冷却至室温后打开止水夹,如何实验结果符合预期,可观察到的现象是:。若观察到结果小于预期值,则可能是因为。(写出一种原因)。
    小组内同学还对该实验进行了如图2所示的改进。(已知试管容积为45mL)请结合实验目的,在以下的操作中排出正确的实验操作顺序(填序号)。

    ①点燃酒精灯。   ②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。

    ③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图中所示的链接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。

    ④读取注射器活塞的数据。

    最终注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL 刻度处才停止。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨市浣东教育共同体2020-2021学年八年级下学期科学期中考试试卷
  • 8. 如图所示,①为制取氧气的发生装置(气密性良好),其中的燃烧匙可以上下移动。②和③为氧气的收集装置。小金欲制取一瓶干燥的氧气,下列分析正确的是(   )

    A: 在①中,将MnO2浸入H2O2溶液,MnO2可分解产生氧气
    B: 若用装置②的方法收集氧气,需等到导管口气泡均匀并连续冒出时才可收集
    C: 若用装置③的方法收集氧气,可将带火星的木条放入瓶中进行验满
    D: 将装置①分别与装置②或③连接,均能达到实验目的
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市下城区2021年初中科学毕业升学文化考试模拟试卷
  • 9. 某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进:将数显设备,气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图所示连接。装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平,此时集气瓶内气体的体积为V1关闭活塞,点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,待火焰熄灭后,过段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升,待集气瓶内的水而不再上升时集气瓶内的体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降,再趋于稳定。请回答:

    数显设备显示,开始一段时间集气瓶内气体压强上升,这是因为
    “向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平”的目的是
    在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积是 (填或“V1-V3”或“V1-V2”或“V2-V3”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市部分学校2020-2021学年八年级下学期科学期中联合考试试卷
  • 10. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可与许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。小明是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后,他总结了以下三点

    在反应条件方面,三个实验都要
    生成物的种类、状态和实验现象存在不同:甲中观察到的实验现象是
    三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中丙集气瓶底部放少量水的目的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市部分学校2020-2021学年八年级下学期科学期中联合考试试卷