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部编版: 七年级上册
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  • 1.  如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,图中的电磁铁(  )

    A: a端是N极,磁性减弱    
    B: b端是S极,磁性增强
    C: a端是S极,磁性增强
    D: b端是N极,磁性减弱
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2.  如图中,小磁针静止后指向正确的是

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3.  如图所示,闭合开关S,弹簧测力计的示数增大.下列分析正确的是

    A: c端是S极,a是电源的正极
    B: c端是N极,a是电源的负极
    C: 若滑动变阻器的滑片向右滑动,弹簧测力计示数增大
    D: 若将电源正负极接线的位置对调,弹簧测力计示数增大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 请画出图中螺线管线的绕法.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示,请在图中标出螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6.  关于电磁现象,下列说法正确的是(  )

    A: 电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关
    B: 电动机是根据电磁感应现象制成的
    C: 通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向、磁场方向有关
    D: 闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定产生感应电流
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7.  如图所示,下列说法中错误的是(  )

    A: 验电器检验物体是否带电
    B: 小磁针转动,说明电流能产生磁场
    C: 该实验能说明发电机的工作原理
    D: 该实验用来研究电磁感应现象
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8.  学习了奥斯特实验后,小军和小民认为:通电的螺线管周围也存在磁场.可是,通电螺线管周围的磁场是什么样的呢?

    为此,他们找来器材并连成了图甲所示的实验电路,运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场.

    小军使用小磁针来进行探究.他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个位置(图甲) 各放置了一个小磁针.通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示;改变通电电流的方向后,重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示.

    根据小军的实验,可以得出的结论是:

    a.通电螺线管外部,中心轴线上各点的磁场方向是相同的;除中心轴线外,通电螺线管外部其他各点的磁场方向  的;

    b.通电螺线管外部各点的磁场方向还与 方向有关.

    小民的实脸方法是:先在一张白纸中间按照螺线管的大小挖一个孔,然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上,再把细铁屑均匀地洒在白纸上.通电后轻轻敲击木板,发现细铁屑的排列情况如图丁所示;改变通电电流的方向后,重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化.

    根据小民的实验现象,可以得出结论:

    通电螺线管外部的磁场与我们学过的 磁体的磁场相似.

    小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现,如果把通电螺线管看做一个磁体,则它的N极和S极的位置是由通电电流的方向决定的.怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之间的关系呢?

    小军经过反复思考,发现:从通电螺线管的一侧看去,通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的.

    小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是: .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 如图所示,电源、滑动变阻器与螺线管相连,闭合开关,在通电螺线管的右端放置一个小磁针,小磁针静止时N极水平向右.则

    A: 电源左端为正极
    B: 电源右端为正极
    C: 滑动变阻器的滑片P向左移动,通电螺线管的磁性增强
    D: 滑动变阻器的滑片P向右移动,通电螺线管的磁性增强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 对于图中所示的四幅图,以下说法正确的是(  )

    A: 甲图中通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失
    B: 乙图中闭合开关,通电螺线管右端为N极
    C: 丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变
    D: 丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度,说明该棒带正电
    难度: 中等 题型:常考题 来源: