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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列措施中,对通电螺线管磁性强弱没有影响的是(    )
    A: 线圈的匝数
    B: 电流的强弱
    C: 电流的方向
    D: 螺线管中是否有铁芯
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐清市虹桥镇六中、南岳、淡溪三校2017-2018学年八年级上学期科学期中联考试卷
  • 2. 下列有关电和磁的说法正确的是(    )
    A: 通电导线周围磁场的方向与电流方向有关     
    B: 玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象制成的   
    C: 通电导体在磁场中受力的方向只与电流的方向有关      
    D: 闭合电路的部分导体在磁场中运动时一定产生感应电流
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐清市虹桥镇六中、南岳、淡溪三校2017-2018学年八年级上学期科学期中联考试卷
  • 3. 电磁铁的优点是(    )
    A: 它的磁性非常强
    B: 它能长时间保持磁性
    C: 它不需要消耗电能
    D: 它的磁性有无,强弱和磁极的方向都可以改变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐清市虹桥镇六中、南岳、淡溪三校2017-2018学年八年级上学期科学期中联考试卷
  • 4. 已知电磁铁的磁性随电流的增大而增强。如图,电源电压保持不变,弹簧秤下挂着一块铁。现在盛有硫酸铜溶液的烧杯中,逐渐滴入氢氧化钡溶液,可发现弹簧秤的示数(   )

    A: 逐渐变小,最后趋于稳定
    B: 一直保持不变
    C: 先变小,后变大,最后趋于稳定
    D: 先变大,后变小,最后趋于稳定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市越城区2017-2018学年九年级上学期科学期中考试试卷
  • 5. 探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按图所示电路进行实验,观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比电磁铁乙多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是(    )

    图片_x0020_3

    A: 线圈的匝数
    B: 电流的大小
    C: 电流的方向
    D: 电磁铁的极性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省瑞安市2017-2018学年九年级上学期科学第一次月考试卷
  • 6. 小菲同学学习了电和磁知识后,知道了奥斯特现象:通电直导线周围存在磁场(如图甲),且通电直导线周围的磁场分布符合右手螺旋定则,磁感线的分布是以导线为圆心的一组同心圆(如图乙)。

    小菲同学在课后进行了以下探究: 提出问题:通电圆环(如图丙)内部的磁场如何分布呢? 猜想:可能也符合右手定则。 实验:她连接如图丁所示的电路(外部电路未画出)。 现象:位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动。 根据小菲同学的探究过程,回答下列问题:

    通电圆环内部的磁场分布是否符合右手定则? (选填“是”或“否”)。

     如图戊所示,如果把地球看成一个通电圆环,则赤道这一通电圆环的电流方向为 (选填“由西向东”或“由东向西”)。

    小菲同学的探究实验中,体现了哪些学习科学的思想和方法?               

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2017-2018学年科学九年级起始考试卷
  • 7. 如图所示,一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方,小磁针的S极向纸内偏转。对带电粒子束的判断:①向右飞行的正离子束;②向左飞行的正离子束;③向右飞行的负离子束;④向左飞行的负离子束;⑤向右飞行的电子束;⑥向左飞行的电子束,则可能正确的是(  )

    A: ②③⑤
    B: ①④⑥
    C: ②④⑥
    D: ①③⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第12届浙江省初中科学竞赛复赛试卷
  • 8.

    如图所示,下列说法中错误的是(  )


    A: 这是模拟奥斯特实验的一个场景
    B: 图示实验说明了通电导线周围存在磁场
    C: 将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变
    D: 将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017浙江中考科学考前冲刺卷(2)
  • 9. 为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,李敏同学将该电池和一螺丝管相连,闭合开关S后.小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断a端是通电螺线管的极,c端是铅蓄电池的极。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年下学期湖州市第三次月考八年级科学试卷
  • 10. 如图所示,探究“通电直导线周围的磁场”时,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行.

    闭合开关后,观察到小磁针发生偏转,说明通电直导线周围存在.改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向(不变/改变).

    实验中小磁针的作用是.若移走小磁针,通电直导线周围(仍有/没有)磁场.

    若图中直导线的电流方向不变,将小磁针移到直导线的正上方平行放置,小磁针的偏转方向与原来(相同/相反)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州启正中学2016-2017学年八年级5月月考科学试题