万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题综合说理题解答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（）

A: a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极

B: b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极

C: b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极

D: a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省2016年杭州市各类高中招生文化科学模拟考试（二）

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2．如图所示，一支金属弹簧悬挂起来伸长了，其下端恰好与水银槽中的水银面接触。现把弹簧连接在电路中，当开关闭合后，此时（）

A: 弹簧的长度将缩短，其下端将不再与水银面接触

B: 弹簧的长度将更长，其下端将浸入水银面更深一些

C: 弹簧先收缩后伸长并不停地上下振动

D: 弹簧仍保持不动

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省2016年重点中学提前招生科学选拔试题卷（一）

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3．为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．则下列说法中正确的是（　　）

A: 用电磁铁吸引大头针的数目，显示它的磁性强弱

B: 若将两电磁铁靠近，它们会相互排斥

C: 两电磁铁的线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系

D: 要使电磁铁的磁性增强，变阻器的滑片应向右滑动

难度：中等题型:常考题来源：探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验

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4．下列说法中正确的是（　　）

A: 能量是守恒的，故不会有能源危机

B: 在原子中，质子带正电荷，电子带负电荷

C: 宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心

D: 磁铁上吸住了很多铁屑说明了分子之间存在引力作用

难度：中等题型:常考题来源：能源对社会、环境与生态的影响

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5．

如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图．该列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，以提高运行速度，这里的相互作用是指（）

A: 异名磁极相互吸引

B: 同名磁极相互吸引

C: 异名磁极相互排斥

D: 同名磁极相互排斥

难度：中等题型:真题来源：2016年浙江省衢州市中考科学试卷

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6．当铁棒AB的A端靠近小磁针N极时发现小磁针被吸引，则可判断（）

A: 铁棒AB一定有磁性，A端为N极

B: 铁棒AB一定有磁性，A端为S极

C: 铁棒AB一定没有磁性

D: 铁棒AB可能有磁性也可能没有磁性

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学八下第1章电与磁单元测试卷

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7．如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是（）

A: 电磁铁磁性逐渐增强

B: 电磁铁左端为S极

C: 电磁铁周围不产生磁场

D: 条形磁铁与电磁铁相互吸引

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学八下第1章电与磁单元测试卷

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8．如图所示，将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件——干簧管，以实现自动控制。某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括（）

A: 电流的磁效应

B: 磁场对电流的作用

C: 磁极间的相互作用

D: 磁化

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学八下第1章电与磁单元测试卷

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9． 1988年阿尔贝•费尔和彼得•格林贝格尔发现，在铁、铬相间的三层复合膜电阻中，微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化，这种现象被命名为“巨磁电阻效应”。更多的实验发现，并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”．组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生“巨磁电阻效应”。进一步研究表明，“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时．用R₀表示未加磁场时的电阻，R表示加入磁场后的电阻，科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R₀之比与膜层厚度d（三层膜厚度均相同）的关系如图所示。

1994年IBM公司根据“巨磁电阻效应”原理，研制出“新型读出磁头”，将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息。