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1. 下列图中能说明电动机的工作原理的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省台州市书生中学2017-2018学年八年级下学期科学起始考试试卷
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试题篮
2. 下列关于磁现象的说法不正确的是( )
A: 最早发现磁偏角的是我国宋代学者沈括
B: 扬声器是利用磁场对通电导线的作用来工作的
C: 最早发现磁能生电的科学家是奥斯特
D: 直流电动机是通过换向器来实现线圈连续转动的
难度: 中等
题型:常考题
来源:扬声器和耳机的构造原理
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试题篮
3. 下列各种情况中,哪种情况可以确定钢棒原来是否有磁性?并说明理由.
将钢棒的一端接近磁针的南极,两者互相排斥.
将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引.
将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引,将钢棒的这一端接近磁针的南极,两者互相吸引.
将钢棒的一端接近磁针的南极,两者互相吸引.
难度: 中等
题型:常考题
来源:物体是否具有磁性的判断方法
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试题篮
4. 有两根完全相同的钢棒,一根有磁性,另一根没有磁性,如果没有任何其他用具,怎能样才能知道哪个有磁性,哪个没有磁性?如果可以用其他用具,可以用几种方法判断哪一根有磁性,哪一根没有磁性?
难度: 中等
题型:常考题
来源:物体是否具有磁性的判断方法
解析
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试题篮
5. 小华有两根外形完全相同的钢条,想验证钢条是否有磁性,小华利用手边仅有的一根条形磁铁做了一个实验:他把条形磁铁悬挂起来,当他用钢条甲靠近条形磁铁的某一端时,条形磁铁会自动远离钢条甲;当他用钢条乙靠近条形磁铁的某一端时,条形磁铁会自动吸引钢条乙,由此可知( )
A: 两根钢条均有磁性
B: 两根钢条均无磁性
C: 钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性
D: 钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性
难度: 中等
题型:常考题
来源:物体是否具有磁性的判断方法
解析
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试题篮
6. 有两根外形完全相同的磁棒,一根有磁性,另一根没磁性,要确定哪根磁棒有磁性,某同学用一根钢棒的一端去接触另一根钢棒的中间部分,如图所示,若两根棒互相吸引,可以断定
钢棒有磁性,若两根钢棒互相不吸引,可以断定
钢棒有磁性.
难度: 中等
题型:常考题
来源:物体是否具有磁性的判断方法
解析
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试题篮
7. 据下图完成两个小题:
用一条型磁体的A端去靠近小磁针,发现小磁针静止时的指向如图甲所示,则小磁体的A端是磁体的
极,它会
(选填“吸引”或“排斥”)小磁针的N极.
用一根普通的钢棒的C分别靠近小磁针的两极,发现小磁针静止时的指向分别如图乙、丙所示,则钢棒
(选填“在”或“没有”)磁性,判断的理由是:
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:物体是否具有磁性的判断方法
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试题篮
8. 如图所示,甲、乙两根钢棒,若用甲棒的A
1
端靠近乙棒的A
2
端时,有吸引作用若用甲棒的A
1
端靠近乙棒的中部时没有吸引作用.关于这两根钢棒,以下说法中正确的是( )
A: 甲棒没有磁性,乙棒有磁性
B: 甲棒有磁性,乙棒没有磁性
C: 甲、乙两棒都有磁性
D: 甲、乙两棒都没有磁性
难度: 中等
题型:常考题
来源:物体是否具有磁性的判断方法
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试题篮
9. 把钢棒甲的一端靠近钢棒乙的中部,没有力的作用,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互相吸引,则( )
A: 甲无磁性,乙有磁性
B: 甲有磁性,乙无磁性
C: 甲、乙都有磁性
D: 甲、乙都没有磁性
难度: 中等
题型:常考题
来源:物体是否具有磁性的判断方法
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试题篮
10. 由甲、乙两根外形、颜色都相同的钢棒,两端没有任何标记,其中至少有一根是永磁体.现将甲水平放置,手握乙从甲的一端移向另一端,如图所示,若移动过程中手感到受力均匀,则可以肯定:甲是
,乙是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:物体是否具有磁性的判断方法
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