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部编版： 七年级上册
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  • 1． 磁感应强度表示磁场的强弱，用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T。磁感应强度B越大，磁场越强。磁感线能形象、直观地描述磁场，磁感线越密，磁场越强。请据此知识回答下列问题：
    用某种材料制成的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图像如图甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而。图中的图像没过坐标原点是因为 。

    将该磁敏电阻接入图丙所示的电路中，电源电压保持不变，不改变滑动变阻器滑片的位置，仅将磁敏电阻由图乙所示的1位置移至2位置，则电流表的示数将。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2016-2017学年下学期期中联考八年级科学学科试题卷
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  • 2． 甲、乙两同学做了如图所示的实验：在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针沿顺时针方向转动了。对于小磁针转动的原因，两同学有如下假设：

       

    甲：因为导线通电会发热，造成导线周围空气温度升高，空气的对流运动使磁针偏转。

    乙：因为电流周围会产生磁场，磁场对磁针产生了力的作用。

    请据此回答：
    没通电时，静止小磁针的N极总会指向地理的。（填“南方”或“北方”）

    两同学讨论后，设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的。他们调换电池的正负极，闭合开关，如果甲同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2016-2017学年下学期期中联考八年级科学学科试题卷
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  • 3． 如左图所示，一根条形磁体左端为N极，右端为S极．下图所示的是从N极到S极磁性强弱变化情况，其中正确的是（　　）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2016-2017学年下学期期中联考八年级科学学科试题卷
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  • 4． 在活动课上，同学们以“假如磁体的磁性消失了”为主题开展讨论，以下是四个小组提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（　　）
    A: 由于失去了磁性，任何发电机都不可能发电，所以就不会有电流产生了
    B: 由于失去了磁性，世界就再不会有起重机工作
    C: 由于失去了磁性，任何物体都不受重力作用
    D: 由于失去了磁性，指南针将处于任意指向
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年浙教版科学八年级下学期期中考试模拟测试卷（2）
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  • 5． 假如你是一名航天员，驾驶飞船登上月球，想探测月球表面附近是否有磁场，下列工具中最理想的是（　　）
    A: 灵敏电流表
    B: 灵敏电压表
    C: 灵敏指南针
    D: 闭合导线
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2017年浙教版科学八年级下学期期中考试模拟测试卷（2）
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  • 6． 银川唐徕回中的同学，用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来，两同学拿着电线的两处，分别站在地面上的东西方向，象跳绳一样在空中不停地摇动电线，可看到灵敏电流计的指针发生偏转。请你利用学过的物理知识解释这个现象。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年浙教版科学八年级下学期期中考试模拟测试卷（2）
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  • 7． 请解释下面的内容：地球周围的磁感线的方向总体上看是由南方指向北方。地磁场方向在赤道附近上方水平指向北方，在地球地理北极附近竖直向下，在地理南极附近竖直向上。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年浙教版科学八年级下学期期中考试模拟测试卷（3）
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  • 8． 如图所示，已经画出了两个磁极间的磁感线，两个磁体的A端为极，B端为极。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2017年浙教版科学八年级下学期期中考试模拟测试卷（3）
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  • 9． 如图是一些研究电现象和磁现象的实验．下列关于这些实验的叙述正确的是（　　）
    A: 图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性
    B: 图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场
    C: 图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极
    D: 图4中铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年浙教版科学八年级下学期期中考试模拟测试卷（3）
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  • 10． 两根平行导线通电后，会出现如图（甲）所示的现象（图中箭头表示电流方向，实线、虚线分别表示导线通电前、后的位置）．由此可以推断：在图（乙）所示的电路中，当开关S闭合时，长度会（选填“变长”或“变短”，不考虑摩擦力），你判断的依据是：；若螺线管的右端是N极，则电源右端是极。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年浙教版科学八年级下学期期中考试模拟测试卷（1）
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