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1. 晴天,鸽子可能是靠太阳定向的,那么阴天没有太阳的时候鸽子靠什么定向呢?小美提出了她的猜想,并为此做了这样一个实验:①阴天,远距离放飞鸽子,发现它们仍能正确定向;②阴天,她在鸽子的脖子上系一块磁铁后再放飞,发现鸽子迷失了方向。请回答以下问题:
小美设计本实验是为了验证猜想:
。
本实验
(选填“证实”或“否定”)了以上猜想。
她做本实验时,在不同时间放飞了不同品种的几十只鸽子,这样做的目的是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级下学期5.1磁现象(第2课时)磁场 磁感线
解析
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2. 科学家观测到一种水生细菌,它具有沿地球磁场游动的向磁性。在电子显微镜下发现,该细菌细胞中沿长条轴线排列着大约20颗细黑粒。则下列说法不正确的是( )
A: 在强磁场附近该细菌的运动方向可能会改变
B: 细黑粒中一定含有铁元素
C: 地磁场S极在地球的北极附近
D: 细黑粒中可能存在磁性
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级下学期5.1磁现象(第2课时)磁场 磁感线
解析
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试题篮
3. 研究发现,人体内部存在磁场,它与人体健康密切相关。人体内部的磁场与地磁场相比很弱,若用磁感线描述人体内部的磁场和地磁场,则下列判断中合理的是
(填字母)。
a.人体内部磁场的磁感线分布较疏
b.人体内部磁场的磁感线分布较密
c.两者磁场的磁感线疏密大致相同
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级下学期5.1磁现象(第2课时)磁场 磁感线
解析
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试题篮
4. 小天利用手中的条形磁体做了以下小实验,其中结论正确的是( )
A: 条形磁体能够吸引小铁钉
B: 同名磁极相互吸引
C: 将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D: 条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有互相作用了
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级下学期5.1磁现象(第2课时)磁场 磁感线
解析
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试题篮
5. 如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级下学期5.1磁现象(第2课时)磁场 磁感线
解析
收藏
试题篮
6. 如图所示,是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针,若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的
极。此时,将指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指向地理位置的
方。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级下学期5.1磁现象(第2课时)磁场 磁感线
解析
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试题篮
7. 有关指南针和地磁场的说法正确的是( )
A: 指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用
B: 地磁场的南极即是地理的南极点
C: 如果地磁场消失,指南针还能指示南北方向
D: 信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级下学期5.1磁现象(第2课时)磁场 磁感线
解析
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试题篮
8. 三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示,D端为
(选填“N”或“S”)极,B端为
(选填“N”或“S”)极。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级下学期5.1磁现象(第2课时)磁场 磁感线
解析
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试题篮
9. 如图所示,用条形磁铁N极在一根钢棒上从左向右沿同一方向摩擦几次,钢棒具有磁性的情况是( )
A: 钢棒左端为N极
B: 钢棒右端为N极
C: 无法确定钢棒某端的极性
D: 钢棒无磁性
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级下学期5.1 磁现象(第1课时)磁体磁极
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10. 如图甲所示,一个条形磁铁摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这处裂纹的磁极是
极。如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲),这两段会相互
(选填“吸引”或“排斥”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级下学期5.1 磁现象(第1课时)磁体磁极
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