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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如右图所示,在条形磁铁周围放有甲、乙、丙、丁可以自由旋转的小磁针,当它们静止时,磁针N极指向错误的是(  )

    A: 甲
    B: 乙
    C: 丙
    D: 丁
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级上学期期中模拟考试试卷(2)
  • 2. 如图所示,将磁铁的两极分别靠近小磁针某一磁极时,原来静止的小磁针均发生偏转,该实验表明了磁极相互吸引,磁极相互排斥。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级上学期期中模拟考试试卷(2)
  • 3. 根据小磁针及磁感线(虚线)标出下图中磁铁的N、S极并标出磁感线的方向.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级上学期期中模拟考试试卷(2)
  • 4. 对下列各图描述错误的是(   )
    A: 条形磁铁周围磁感线的分布
    B: 奥斯特实验:通电时小磁针的S极转向纸内
    C: 通电螺线管周围的磁场
    D: 地磁场N极与地理北极基本一致
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级上学期期中模拟考试试卷(1)
  • 5. 为了判断一根铁棒是否具有磁性,小科进行如下四个实验,根据实验现象不能确定铁棒确实具有磁性的是(   )
    A: 将悬挂的铁棒多次转动静止时总是南北指向
    B: 将铁棒一端靠近小磁针,互相吸引
    C: 将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引
    D: 水平向右移动铁棒,弹箸测力计示数有变化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市海曙区2020-2021学年九年级上学期科学开学检测试卷
  • 6. 小科在课外兴趣活动课中将数枚一元硬币按如图所示放在两根平行的条形磁铁上,搭成了一座漂亮的“硬币桥”,下列分析正确的是(    )

    A: “硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性
    B: “硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理
    C: 两枚硬币相邻的部分是同名磁极
    D: “硬币桥”中间磁性最强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2020-2021学年九年级上学期科学返校考试试卷
  • 7. 磁控防盗装置都装有干簧管(如图甲),千簧管由两个软铁片和玻璃管组成,软铁片的触点在弹力的作用下处于断开状态。当磁体靠近干簧管时,软铁片触点状态会会发生变化。

    把条形磁体分别成置在乙图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个位置时,触点的开合状态和软铁片的极性情况如下表。

    磁体位置

    竖直放置并靠近

    竖直放置并靠近

    触点状态

    闭合

    断开

    闭合

    软铁片的极性情况

    /

    铁片被磁化后.铁片与条形磁体相邻两端的磁极极性关系是
    当条形磁体水平放置并靠近干簧管时(图乙Ⅳ位置),干簧管触点状态为
    如图丙,门上磁控防盗装置内有一个紧直放置的干簧管,其内部简化电路如图丁、磁控防盗装置的工作原理是:夜间关上门,闭合开关S,启动防盗报警器、此时报警电铃不响;当盗贼打开门时,干簧管远离磁体,电铃响起。图丁虚线框中四种磁体摆放方式能满足工作要求的有(选填图中的字母)。

    难度: 中等 题型:真题 来源:浙江省台州市2020年中考科学试卷
  • 8.   1852年,法拉第经过深入的思考和大量的尝试,建立了“力线”的概念。他认为在磁极周围充满了力线,依靠力线将磁极间的作用联系起来。他还利用细铁屑把这种所谓的“力线”形象地呈现出来。小科进行了如下实验:①在玻璃板上均匀地撒上一层薄薄的细铁屑。②把玻璃板放在条形磁铁上,观察细铁屑的分布情况。③轻敲玻璃板,再观察细铁屑的分布情况。请回答:

    如图所示为实验步骤③得到的细铁屑分布情况。请你在答题卷对应的位置上画出经过A点的磁感线。
    实验步骤②中未敲玻璃板“力线”未能通过细铁屑呈现出来,而步驟③中轻敲玻璃板“力线”能通过细铁屑呈现出来。上述原因分别是什么?
    难度: 中等 题型:真题 来源:浙江省宁波市2020年中考科学试卷
  • 9. 在科学学习中,当我们需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时,就必须设法寻找由该对象产生的各种可见的效应,由此来判定该对象的存在、大小等情况,这种研究方法称为转换法。下列实验中没有用到转换法的是( )

    A: 研究动物的呼吸作用
    B: 究植物的蒸腾作用
    C: 用小磁计确定磁体周围存在磁场
    D: 通过氧气分子模型认识其分子结构
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市乐清市2019-2020学年八年级下学期科学阶段性教育质量监测试卷
  • 10. 根据古文《论衡·是应篇》中的记载“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样如图甲所示。

    根据图乙分析,磁勺的(填图乙中"A”或“B”)端为南极。
    制作人员将磁勺靠近电磁铁,闭合开关S,磁勺受电磁铁作用后,磁柄指向如图丙所示,由此判断为电源的极。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市乐清市2019-2020学年八年级下学期科学阶段性教育质量监测试卷