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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示，将汽车接在感应起电机的一个正极上，再将喷漆器接在负极上，这样汽车上使能涂上一层厚度均匀的漆，而且光洁度好，其工作原理是

    难度： 中等 题型:常考题 来源：电荷间的相互作用规律
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  • 2． 如图所示，把一根塑料绳的一端扎紧，从另一端撕开许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了．下列分析正确的是（   ）

    A: 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引
    B: 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同
    C: 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷
    D: 细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电荷间的相互作用规律
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  • 3． 三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙、丙的带电情况（   ）

    A: 甲、乙球带异种电荷
    B: 乙、丙球带同种电荷
    C: 如果甲球带正电荷，则丙球带负电荷
    D: 如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电荷间的相互作用规律
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  • 4． 小芳在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣景象．如图所示，由此可以判断，竖起的头发丝所带电荷是（   ）

    A: 同种电荷
    B: 异种电荷
    C: 正电荷
    D: 负电荷
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电荷间的相互作用规律
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  • 5． 用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球，使两个小球带电后（球上标注的是所带电荷种类）．会出现的情形是图中的（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电荷间的相互作用规律
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  • 6． 如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电荷间的相互作用规律
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  • 7． 关于电荷．下列说法正确的是（   ）
    A: 同种电荷相互吸引
    B: 金属中的电子带正电
    C: 自然界存在两种电荷
    D: 绝缘体中没有电子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电荷间的相互作用规律
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  • 8． 如图所示电路，当开关S闭合后，思考下列问题：

    若S1断开，画出此时实际工作的电路图（等效电路）；
    若S1闭合，电表A的示数为3.5A，且在6s内通过L2的电量为12C，则A1的示数为多少？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：等效电路
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  • 9． 根据所学的知识完成下面的填空：

    如图a所示，连接灯泡电源线短路，试画出其等效电路图，并说明会出现什么后果：．
    图b所示的警示牌告诉人们：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：等效电路
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  • 10． 如图电路，电源电压U总不变，灯丝电阻不变，画出以下各对应状态的等效电路图

    开关S1断开，S2闭合时
    当两个开关都断开时．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：等效电路
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