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部编版： 七年级上册
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  • 1． 同学们列举了一些动物的行为表现，其中不属于动物行为表现的是（    ）
    A: 蜻蜓点水
    B: 蚂蚁搬家
    C: 青蛙冬眠
    D: 牛的胃肠蠕动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：动物行为的基本类型八年级38
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  • 2． 下列不属于动物行为的是（    ）
    A: 心脏的跳动
    B: 飞蛾扑火
    C: 鸟类育雏
    D: 公鸡报晓
    难度： 中等 题型:常考题 来源：动物行为的基本类型八年级38
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  • 3． 猫头鹰是捕鼠能力最强的鸟类，一只猫头鹰每年可以吃掉1000多只老鼠，相当于为人类保护了数吨粮食．下列选项中，不属于动物行为的是（    ）
    A: 猫头鹰捕捉老鼠
    B: 猫头鹰在空中飞翔
    C: 猫头鹰在鼠洞旁静止不动
    D: 猫头鹰的胃消化食物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：动物行为的基本类型八年级38
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  • 4． 下列各项中，不属于动物行为的是（    ）
    A: 两只公羊在打架
    B: 鸡的育雏
    C: 老虎心脏的搏动
    D: 变色龙改变体色
    难度： 中等 题型:常考题 来源：动物行为的基本类型八年级38
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  • 5． 下列关于动物行为的叙述中正确的是（    ）
    A: 猫捉老鼠是一种攻击行为
    B: 动物所有的行为都是可以遗传的
    C: 动物先天性行为可以适应多变的环境
    D: 学习行为是在先天性行为的基础上建立的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：动物行为的基本类型八年级38
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  • 6． 下列各项中，不是动物行为的是（    ）
    A: 大雁南飞
    B: 雄鸡报晓
    C: 家燕筑巢
    D: 鸟无牙齿
    难度： 中等 题型:常考题 来源：动物行为的基本类型八年级38
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  • 7． 下列说法错误的是（    ）
    A: 动物的行为是一个运动、变化的过程
    B: 动物行为的产生是体内多个系统相互作用的结果
    C: 动物的行为都必须通过生活经验获得，与遗传因素无关
    D: 研究动物行为的意义在于保护和利用对人类有利的动物，控制和防治有害动物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：动物行为的基本类型八年级38
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  • 8． 当壁虎遇到敌害追捕，尾部受到挤、压等刺激时，可自行脱落．其意义是（    ）
    A: 吓唬天敌
    B: 有利于平衡和运动
    C: 分散敌害的注意力，借机逃走
    D: 减轻体重
    难度： 中等 题型:常考题 来源：动物行为的基本类型八年级38
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  • 9． 动物的行为是指（    ）
    A: 动物的动作或活动
    B: 动物的内部生理活动
    C: 动物的呼吸
    D: 动物的心脏跳动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：动物行为的基本类型八年级38
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  • 10． 动物的攻击性行为有利于（    ）
    A: 个别动物生存
    B: 种族延续
    C: 个体发展
    D: 控制种群数量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：动物行为的基本类型八年级38
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