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部编版： 七年级上册
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  • 1． 狒狒群中有首领，有分工．这是下列哪种行为的主要特征（　　）
    A: 迁徙行为
    B: 防御行为
    C: 繁殖行为
    D: 社会行为
    难度： 简单 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级下册第7章第1节动物的行为 第3课时（习题）
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  • 2． 下列属于先天性行为的是（　　）
    A: 小燕子孵卵
    B: 小猴用石头砸坚果
    C: 黑猩猩用湿树枝从蚁穴中钩取白蚁
    D: 大山雀偷喝牛奶
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为（　　）
    A: 蚯蚓走迷宫
    B: 孔雀开屏
    C: 黑猩猩搬箱子取苹果
    D: 马戏团小马钻火圈
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列各组动物的行为，都属于先天性行为的一组是（　　）
    A: 蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶
    B: 蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵
    C: 蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液
    D: 鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5．  下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》，根据漫画回答问题：
    图 中的动物的幼体用鳃呼吸，具有胎生哺乳特征的是图 中的动物．

    这四种动物的共同特征是 ．

    图中人类的行为对生物圈会造成的影响有 ．

    ①破坏食物链、破坏生物多样性 ②造成环境污染  ③破坏动物栖息环境

    保护生物多样性你能做什么？ ．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列成语所描述的动物行为中，属于后天性行为的是（　　）
    A: 鹦鹉学舌
    B: 飞蛾扑火 
    C: 作茧自缚
    D: 蜻蜓点水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 阅读以下材料，分析回答下列问题：

    媒体曾经多次报道，秋季候鸟迁徙的时候，有人半夜据守在候鸟迁徙必经的山头，张网捕捉或举杆拍打迁飞鸟类，对鸟类的多样性造成了极大的危害．有关部门对这些行为明文禁止，并依法进行了处置．同学们就此事进行讨论，并绘了一幅与鸟类生活相关的生态系统简图，说明保护鸟类的重要性，谴责了这种行为．

    分析回答：
    请你写出图中包含的食物链_________；

    在该生态系统中，细菌、真菌属于生物部分中的__________；

    若此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是____________；

    鸟类的体形呈流线型，这与它____________生活相适应；

    鸟的筑巢、育雏等行为，从获得途径来看是一种__________行为．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是（　　）
    A: 蟑螂的昼伏夜出
    B: 蜜蜂的圆形舞
    C: 母鸡召唤小鸡的叫声
    D: 蝶类释放性外激素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 具有社会行为的动物，群内部会形成组织，具有分工、有等级．下列动物虽然聚集在一起，但不属于真正的社会行为的是（ ）
    A: 上千只肉鸡生活在一个养鸡舍
    B: 一群狒狒组成的等级社会
    C: 一窝蚂蚁在协力搬家
    D: 一群蜜蜂在花丛中采蜜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 越高等的动物，学习行为越复杂，学习能力越强．下列动物中，学习能力最强的是（ ）
    A: 蚯蚓
    B: 大山雀
    C: 鱼
    D: 黑猩猩
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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