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部编版: 七年级上册
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  • 1. 科学家曾经做过这样的实验:把章鱼(软体动物)放到大鱼缸里,中间放一块玻璃板,将鱼缸隔成两部分,其高度低于玻璃缸的高度,使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧。将食物放入远离章鱼的那一端,当它看见食物时,只是扑向玻璃板,在玻璃板上乱撞,不会绕过玻璃板去捕食。多次碰撞之后,才能学会绕道。而猴子只要碰撞一次就学会了绕道捕食。请分析回答下列问题:
    在上述实验中,章鱼、猴子越过障碍物而获得食物,都属于行为。这是动物在成长过程中,通过逐渐建立起来的行为活动。
    上述实验证明,章鱼等(填“低等”或“高等”)动物也可以形成行为;动物越高等,行为越复杂。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级上学期 第3章 生命活动的调节(4-5)
  • 2. 下列选项中,属于人的先天性行为的是(     )
    A: 青梅入口,分泌唾液
    B: 看见青梅,分泌唾液
    C: 听到青梅,分泌唾液
    D: 看见青梅图,分泌唾液
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级上学期 第3章 生命活动的调节(4-5)
  • 3. “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”诗句中分别描述了昆虫的(     )
    A: 觅食行为、繁殖行为
    B: 攻击行为、觅食行为
    C: 防御行为、繁殖行为
    D: 觅食行为、防御行为
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级上学期 第3章 生命活动的调节(4-5)
  • 4. 下列动物行为属于后天学习行为的是(    )
    A: 母鸡孵卵
    B: 蜜蜂采蜜
    C: 老马识途
    D: 婴儿吮奶
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为 (第2课时)
  • 5. 下列现象必须有大脑皮层参与的是(    )
    A: 母鸡孵卵
    B: 蜘蛛结网
    C: 蜜蜂采蜜
    D: 小狗做算术题
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为 (第2课时)
  • 6. 下列各项神经活动中,不是通过后天学习获得的是(    )
    A: 听到开饭铃响就分泌唾液
    B: 突然看见一只苍蝇飞到眼前,就会眨眼睛
    C: 学生听到铃声就进入教室
    D: 骑车人看到红灯就停止前进
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为 (第2课时)
  • 7. 动物具有学习能力,其意义是(    )
    A: 便于找到食物
    B: 能够逃避敌害
    C: 便于找到配偶
    D: 能够适应各种复杂的生活环境
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为 (第2课时)
  • 8. 为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验。下面表格中的数据是该同学的实验记录,图甲为“迷宫”示意图,图乙为实验中小鼠找到食物所花时间的柱形图。请回答下列问题:

    次数

    找到食物的时间/秒

    第一次

    267

    第二次

    193

    第三次

    90

    请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物所花时间的柱形图。
    从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于后天学习行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递的作用。
    在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的决定的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为 (第2课时)
  • 9. 请阅读下列材料,回答有关问题:
    刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶.小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于行为,该行为是由动物体内的所决定的.
    幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物.成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.幼小黑猩猩和成年黑猩猩的这些行为从获得途径来看属于行为.低等动物学不会这些行为,可见黑猩猩的该行为必须建立在 因素的基础上.
    你听说过“狼孩”吗?一个小时候被狼收养的孩子,当她被人从狼群中救出后,总是不喜欢穿衣服,她喜欢像狼一样叫唤,还会咬人.科研人员努力教她学习说话,可她直到死前也没有学会说一句话,她也不喜欢吃熟的食物,但爱吃生肉,最终死于吃生肉引起的疾病,当年只有10岁.从这一故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为 (第2课时)
  • 10. 如图是科学家做的“涡虫对光的行为反应”实验.请仔细观察图示,并回答问题:

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    实验中,涡虫的哪些行为是先天性行为?请简述理由.
    实验中,涡虫的哪些行为是学习行为?请简述理由.
    实验表明,行为是在行为的基础上建立的.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为 (第2课时)