万考题-全国中小学题库

1．某同学做了如下实验，能得出的结论是( )

步骤	实验操作	实验结果
1	取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组
2	A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B组注射等量的生理盐水	A组小鼠出现四肢无力，活动减少甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化
3	分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液	A组小鼠症状缓解；B组活动状况无变化

A: 胰岛素是由胰脏分泌的

B: 胰岛素注射比口服效果好

C: 胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中

D: 胰岛素具有降低血糖的作用

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节单元试卷（3.1-3.3）

2．近年来，我国部分地区地震造成一定伤亡及财产损失。某次地震后，王某在废墟中被发现，一根木梁压在他的腰部，动弹不得，下肢有创伤，头部、面部未见明显外伤，神志清醒。救援人员搬走他身上的木梁，然后对其进行诊断、救治和护理。请结合图示回答问题：

医生用棉棒刺激王某的足底皮肤，王某的足立即缩回，说明他的脊髓反射功能正常，根据图甲所示，写出缩足反射的途径(用数字和箭头表示)。

医生在检查其脑部是否受伤时，要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖，他始终不能准确触摸，由此判断受伤部位是。

注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖浓度出现如图乙所示的变化，那么BC段变化的原因是，调节葡萄糖的吸收、利用和转化等。

当医生对其进行心理疏导谈及地震情景时，王某表现出恐惧、四肢颤抖和语无伦次等紧张现象，参与上述反射的神经中枢位于。

难度：困难题型:常考题来源：浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节单元试卷（3.1-3.3）

3．下列生命现象与其原因分析正确的是( )

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学八年级上册3.5 体温的控制

4．如图为某健康人饭后四小时内的血糖含量的变化曲线，下列叙述正确的是( )

A: C点血糖含量高是患有糖尿病的表现

B: BC段血糖含量上升是因为运动不足，消耗过少

C: 人体的正常血糖含量为120毫克/100毫升

D: CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市萧山区六校（朝晖初中、回澜初中等）2020-2021学年九年级上学期科学期初联考试卷

5．一项全国性的调查显示，很多初中生在晚上10时甚至11时之后才入睡。专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生的生长发育，因为人体在晚上能旺盛地分泌（）

A: 胰岛素

B: 生长激素

C: 甲状腺激素

D: 雌性激素

难度：简单题型:常考题来源：浙江省宁波市海曙区2020-2021学年九年级上学期科学开学检测试卷

6．利用体重相似、发育正常的甲、乙、丙、丁 4 只雄性小狗进行激素作用的探究，对甲狗不作处理，乙、丙、丁狗各实施不同的手术。几个月后测得其血液中三种激素的量如表（单位： ug/100ml），则下列分析错误的是（）

A: 乙狗可能切除了垂体，其生长发育速度会明显减缓

B: 丙狗可能切除了甲状腺，会出现精神不振，发育停止

C: 丁狗可能切除了睾丸，可能出现的症状是性情变得温顺

D: 一段时间后，可能只有乙狗的生长发育速度处于术前状态

难度：中等题型:常考题来源：浙江省宁波市海曙区2020-2021学年九年级上学期科学开学检测试卷

7．目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：

步骤	甲鼠	乙鼠
a	将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b	定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素	定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c	重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论