当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的猜想,为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。

    ①将微小压强计的金属盒放入A烧杯的水中,金属盒到烧杯底的距离L为6厘米,如图甲所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1

    ②将微小压强计的金属盒放入B烧杯的水中,金属盒到烧杯底的距离L为10厘米,如图乙所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2

    小亮发现h1>h2 , 于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强与该点到容器底的距离L有关”。

    请你利用这些器材,设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强(第3课时) 提升训练
  • 2. 下列说法中正确的是(    )
    A: 液体压强的大小跟深度和液体密度有关,跟容器的形状和底面积的大小也有关
    B: 液体受到的重力越大,则液体的压强也一定越大
    C: 液体对容器底部和侧壁都有压强,但液体内部不存在压强
    D: 同种液体由于重力而产生的压强与深度有关,深度越大,压强越大
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强(第3课时) 提升训练
  • 3. 如图是甲、乙两种液体压强与深度的关系图像,由图可知,甲液体的密度ρ与乙液体的密度ρ的大小关系是(    )

    A: ρ
    B: ρ
    C: ρ=ρ
    D: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强(第3课时) 提升训练
  • 4. 如图所示的四个实例中,属于增大压强的是(   )
    A: 滑雪板的面积较大
    B: 书包的背带较宽
    C: 切果器的刀片很薄
    D: 坦克的履带很宽大
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练
  • 5. 利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点。小刚在饮料瓶周边不同高度,打了几个对称且相同的小孔,当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景。表明在液体内部(   )

    A: 只在水平方向有压强
    B: 压强随着深度的增加而减小
    C: 同一深度朝不同方向压强大小相等
    D: 压强的大小与液体的密度有关
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练
  • 6. 如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为pA、pB和pC , 则(   )

    A: pA=pB>pC
    B: pA>pB=pC
    C: pAB=pC
    D: pCAB
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练
  • 7. 如图所示,两长方体A和B叠放在水平地面上,A重10牛,B重30牛,已知A对B的压强与B对地面的压强之比为3∶2,则A与B的底面积之比为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练
  • 8. 如图甲所示,边长20cm,重20N的正方体B放在水平地面上,重12N的正方体A叠放在B上。求:

    正方体B对地面的压强。(画出正方体B所受力的示意图)
    如图乙,将正方体A取下,用8N的力向上提正方体B,此时B对地面的压强有多大?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练
  • 9. 如图所示的装置可能是用来研究(   )

    A: 液体内部的压强跟液体密度的关系
    B: 液体内部的压强跟深度的关系
    C: 在同一深度,液体向各个方面的压强大小是否相等
    D: 液体内部向各个方向是否都有压强
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练
  • 10. 如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强(   )

    A: 甲最大
    B: 乙最大
    C: 丙最大
    D: 一样大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练