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1. 两支相同的试管内,装有质量相等的不同液体,a管竖直放置,b管倾斜放置,此时两管液面处于同一水平位置,如图所示,则管底受到液体的压强是( )
A: 一样大
B: a管底大
C: b管底大
D: 无法判断
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练
解析
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试题篮
2. 将质量为7.9千克的正方体铁块(ρ
铁
=7.9×10
3
千克/米
3
)放在面积为0.5米
2
的水平桌面中央,求铁块对桌面产生的压强。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练
解析
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试题篮
3. 小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图所示的实验探究。下列对整个探究活动的分析不正确的是( )
A: 探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关
B: 探究的方法:控制变量法
C: 探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积的大小判断受力效果
D: 探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练
解析
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试题篮
4. 如图所示,三个完全相同的容器底部受到液体的压强相等,可推测甲、乙、丙三种液体的密度大小是( )
A: ρ
甲
>ρ
丙
>ρ
乙
B: ρ
乙
>ρ
丙
>ρ
甲
C: ρ
甲
>ρ
乙
>ρ
丙
D: ρ
丙
>ρ
乙
>ρ
甲
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练
解析
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试题篮
5. 如图学生课桌质量为9kg,桌子与地面有四个接触面,每个接触面的面积为4×10
-4
m
2
;某同学将底面积为2.5×10
-3
m
2
, 装有质量为1kg水的塑料水杯放在课桌的桌面上。(不计水杯的质量,取g=10N/kg)求:
课桌对地面的压力。
课桌对地面的压强。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 3.7 压强 巩固训练
解析
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试题篮
6. 在德国马德堡市的广场上,1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验,如图1所示,把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起,抽去里面的空气,用两支马队向相反的方向拉两个半球.
总共用了16匹马把两个半球拉开,则平均一对(左右各一匹)马产生的拉力是多少?(大气压的值约为10Pa,计算时把半球看成一个圆盘)
某实验室供教学用的半球,在正常气压下抽成真空后,只需四个人便可拉开。其原因是
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市余杭区2018-2019学年八年级上学期科学期末考试试卷
解析
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试题篮
7. 小科做俯卧撑时(如图所示),可将其视为一个杠杆,重心在O点,他将身体撑起时地面对两脚尖的支持力为F
1
=200N,两脚尖与她面的接触面积为60cm
2
, 双手与地面的接触面积为300cm
2
。
如果小科的两脚尖对地面的压强与双手对地面的压强之比为5:2,地面对双手的支持力F
2
为多少?
小科在1min内能了30个俯卧撑。每次肩部上升的距离都为0.36m,则他1min内双手共做功为多少?
求小科所受的重力G=
N。
难度: 困难
题型:常考题
来源:浙江省宁波市江北区2018-2019学年九年级上学期科学期末质量检测试卷
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试题篮
8. 如图,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,请回答下列问题,(选填“大于”“小于”“等于”)
放入木块前,容器A对桌面的压力
容器B对桌面的压力;
放入木块后,B’容器底部受水的压力
A’容器底部所受水的压力。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市长河中学2018-2019学年九年级下学期科学开学考试试卷
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试题篮
9. 某人用如图所示的滑轮组,在20 s内将一个重为 600 N的物体,沿着水平地面匀速拉动了4 m。拉力F做功为1440 J,物体与地面的接触面积为0.4 m
2
, 物体移动时受地面的摩擦力为350 N。不计绳重及机械的摩擦。下列有关说法正确的是( )
A: 物体对地面的压强是1600Pa
B: 拉力F做功的功率是720w
C: 拉力F的大小是125N
D: 动滑轮的重力是10N
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州江南实验学校2018-2019学年九年级下学期科学月考检测卷(一模)
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试题篮
10. 现有一杯水和一杯酒精,用以下四组器材进行实验探究,其中不能用来区别两者的实验组合是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 困难
题型:常考题
来源:浙江省湖州市实验学校2018-2019学年八年级上学期科学联谊会质量调研试卷
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