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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列实例中，为了增大有益摩擦的是（     ）
    A: 向自行车的转轴处加润滑油
    B: 圆珠笔的笔尖装有小滚珠
    C: 在气垫船底和水之间形成一层空气垫
    D: 皮带传动中将皮带张紧一些
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 五一小丽想去登雪山，为了安全攀登雪山，请你给小丽出谋划策选出一双适合登山的鞋（     ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列事例中，能减小摩擦力的是（     ）
    A: 运动鞋鞋底有花纹
    B: 行李箱下安装两个轮子
    C: 骑自行车刹车时用力捏闸
    D: 在冰冻路面上撒沙子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 理想实验是物理发展过程中的一种重要的研究方法，伽利略曾设想了一个理想实验，如图所示（图中两个斜面底部均用一小段光滑圆弧连接），下列是该实验中的一些事实和推论

    A．如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度

    B．减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然能达到原来的高度

    C．继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球沿水平面做匀速直线运动

    D．两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面
    在上述A、B、C、D四个步骤中，属于可靠性事实的有，属于理想化推论的有；

    上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是；

    该理想实验（填“是”或“否”）直接证明了牛顿第一定律。
    难度： 困难 题型:易错题 来源：
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  • 5． 如图所示，为探究运动和力的关系，小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料，将小车从斜面上的同一位置由静止释放，比较小车在水平面上运动的距离。当水平面越光滑时，小车受到的摩擦力越，小车运动的距离越；若不受摩擦力及其它阻力，小车将做运动。研究过程中采用了（选填“单纯的实验”或“实验加推理”）的方法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置．下列有关此探究活动的各种表述，错误的是(    )
    A: 每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下
    B: 由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动
    C: 水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远
    D: 运动的物体若不受阻力，将一直运动下去
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 如图甲所示，重力为4N的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为 N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为 N。
    难度： 中等 题型:易错题 来源：
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  • 8． 重50N的物体紧靠在墙面上，并在100N的压力作用下保持静止：
    通过计算求出物体的质量是多少？

    当作用的压力增大为200N时，物体所受的摩擦力为多少？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9．  小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

     ①接触面所受的压力大小；

     ②接触面的粗糙程度；

     ③接触面积的大小。


     接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：
     实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受 的摩擦力的大小。

     如果小伟要探究猜想②，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，，滑动摩擦力越大。

     小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：。小伟在实验中存在的问题是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 小明用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
    实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是。

    实验时，小明记录的部分数据如表所示。

    序号

    木块放置情况

    木块表面情况

    压力/N

    弹簧测力计示数/N

    1

    平放

    木板

    6

    1.2

    2

    平放

    木板

    8

    1.6

    3

    平放

    木板

    10

    2.0

    4

    平放

    木板上铺棉布

    6

    1.8

    5

    平放

    木板上铺毛巾

    6

    3.0

    a．分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力大小与接触面所受压力F大小的关系式是。

    b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析。

    小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示，其中0～4 s木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用 N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2 N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是。

    A．静止

    B．匀速直线运动

    C．静止或匀速直线运动

    D．条件不足，无法判断
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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