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1. 如图所示的四幅图中分别表示近视眼的成像情况和矫正做法的是( )
A: ②①
B: ③①
C: ②④
D: ③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学八年级下册同步课时训练:2.4 眼的成像原理 视力的矫正
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2. 有一次,小明上学前取自己眼镜时,发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起,如图所示,外形完全一样,小明想要找出自己的眼镜,下列做法正确的是 ( )
A: 用手摸镜片,中间厚、边缘薄的是近视镜
B: 让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜
C: 让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片后始终能呈现一个大光斑的是近视镜
D: 拿着镜片看字,把字放大的是近视镜
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学八年级下册同步课时训练:2.4 眼的成像原理 视力的矫正
解析
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3. 王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便。王老师的眼睛是
(填“近视”或“远视”)眼,可以用
镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了王老师,如图所示,镜片
A
区厚度相同,
B
区可以矫正视力,现在王老师可以通过
区看书,通过
区看同学,不需要频繁地戴上、摘下眼镜了。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学八年级下册同步课时训练:2.4 眼的成像原理 视力的矫正
解析
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4. 根据近视眼成因及矫正方法,在如图所示虚线框内画出矫正近视眼所需的透镜并完成光路图。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学八年级下册同步课时训练:2.4 眼的成像原理 视力的矫正
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5. 看书一小时后向远处眺望一会儿,可以预防近视,其主要原因是使( )
A: 眼肌得到休息
B: 睫状肌得到休息
C: 视神经得到休息
D: 视觉中枢得到休息
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学八年级下册同步课时训练:2.4 眼的成像原理 视力的矫正
解析
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6. 关于近视眼和远视眼,下列相关说法正确的是 ( )
A: 近视眼只能看清远处的物体,看不清近处的物体
B: 远视眼只能看清远处的物体,看不清近处的物体
C: 形成近视眼的原因是晶状体太薄,折光能力太弱
D: 形成远视眼的原因是晶状体太厚,折光能力太强
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学八年级下册同步课时训练:2.4 眼的成像原理 视力的矫正
解析
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7. 高老师戴着眼镜正在批改作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这名学生打招呼。下列说法正确的是( )
A: 高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜
B: 高老师是近视眼
C: 高老师不戴眼镜看近物时,物像会落在视网膜前方
D: 高老师的眼球前后径可能过长或晶状体凸度可能过大
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学八年级下册同步课时训练:2.4 眼的成像原理 视力的矫正
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8. 如图所示,将凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作眼睛的视网膜,烛焰看作眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是 ( )
A: 将光屏适当远离凸透镜
B: 将蜡烛适当远离凸透镜
C: 将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D: 同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学八年级下册同步课时训练:2.4 眼的成像原理 视力的矫正
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9. 同学们用盛水的矿泉水瓶模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。如图甲所示,他们将盛水的矿泉水瓶正对太阳,上下移动白纸,直到白纸上出现最细的亮线,估测亮线到瓶子侧壁的距离为
d
。正常水瓶做实验时,
d
约为8 cm;把水瓶挤压成如图乙所示形状后测得
d
为13 cm;把水瓶挤压成如图丙所示形状后测得
d
为5 cm。则以下判断正确的是 ( )
A: 图乙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时大
B: 图乙模拟的是近视眼,实验可得近视眼的焦距比正常时大
C: 图丙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时小
D: 图丙模拟的是近视眼,实验可得近视眼的焦距比正常时大
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学八年级下册同步课时训练:2.4 眼的成像原理 视力的矫正
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10. 眼的晶状体与周围的肌肉相连,肌肉的收缩程度改变,晶状体凸度改变,从而改变了晶状体作为凸透镜的焦距。当我们看远处物体时,晶状体凸度
,相当于凸透镜的焦距变
,来自远处物体的光线正好聚焦在视网膜上;看近处物体时(一般不小于10 cm),晶状体凸度
,焦距变
,从而使近处物体在视网膜上成像。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学八年级下册同步课时训练:2.4 眼的成像原理 视力的矫正
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