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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图。下列说法正确的是（   ）

    A: 甲是近视眼，应配戴凸透镜矫正
    B: 甲是近视眼，晶状体折光能力较弱
    C: 乙是远视眼，应配戴凹透镜矫正
    D: 乙是远视眼，晶状体折光能力较弱
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙区2022年八年级下科学七校联考期中测试卷
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  • 2．            
    如图，作出经过透镜后的三条折射光线。

    根据实物路，在方框内画出对应电路图。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙区2022年八年级下科学七校联考期中测试卷
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  • 3． 如图所示，小聪同学探究“凸透镜成像规律”实验，此时烛焰在光屏上成了一个清晰的像。下列说法正确的是（   ）

    A: 此时要使光屏上烛焰的像变小，可将蜡烛适当靠近透镜，光屏适当远离透镜即可
    B: 实验中，蜡烛越烧越短，可将透镜向上移动一定距离，就能使像移到光屏中心
    C: 保持透镜位置不动，将蜡烛和光屏位置互换后，屏上能看到一个缩小的实像
    D: 保持透镜和光屏位置不动，把蜡烛向左移动一定距离，若要在屏上继续成清晰的像，需换用焦距更长的凸透镜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙区2022年八年级下科学七校联考期中测试卷
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  • 4． 小金用自制的水凸透镜(当向水凸透镜立注水时焦距变小，抽水时焦距变大)来探究“凸 透镜成像规律"。

    如图甲所示，此时水凸透镜的焦距为cm。
    小金将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至图乙所示的位置时，光屏上出现清晰的像，此时像的性质是倒立、的实像。
    在图乙装置的基础上，小金利用注射器向水凸透镜中注入少许水，光屏上原来清晰的像变得模糊不清。请你解释原因：。
    小金要想重新得到清晰的烛焰像，在蜡烛、水凸透镜、光屏的位置都不变的情况下，在水凸透镜前戴一个合适的透镜，来模拟视觉的矫正，下列图片中符合矫正前后的成像 情况的是。(填序号)

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市洞头区2020-2021学年七年级下学期科学学业水平期中检测试卷
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  • 5． 受疫情影响，很多学校门口都安装了电子测温仪，只需面对摄像头相当于一个凸透镜），经系统自动拍照、测温后，确认相关信息后，即可上传信息至数据库。下列有关说法正确的是（   ）

    A: “刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外
    B: 光经过摄像头成像利用的是光的反射
    C: 摄像头成像特点与投影仪相同
    D: “刷脸”时，面部经摄像头成正立缩小的实像
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省舟山市定海二中2021-2022学年九年级下学期科学4月月考试卷
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  • 6． 如图为眼球的结构示意图，请据图回答问题。

    填写下列结构名称：

    [①]；[③]；[④]；[⑥]。

    如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图中[②]就是窗户上那明亮的玻璃。请写出[②]的名称：。
    人能看清楚远近不同的物体，是因为(填结构名称)的屈光度可以调节。
    我们平时所说的“白眼球”是指，“黑眼球”是指。(均填结构名称)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级下册同步课时训练：3.1 眼与视觉
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  • 7． 如图表示瞳孔在不同环境下的状态示意图，请分析回答：

    图表示眼睛在光亮环境下的状态，这样可以使较量的光线进入眼睛，保护(填结构名称)不受强光线的刺激。
    由此可见，瞳孔的作用相当于显微镜中(填结构名称)的作用。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级下册同步课时训练：3.1 眼与视觉
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  • 8． 2008年北京奥运会开幕式《千里江山图》水墨长卷书写中华大历史，在观众眼内形成画像和形成视觉的部位分别是 (  )
    A:   视网膜、视网膜
    B: 大脑皮层、大脑皮层
    C: 视网膜、大脑皮层
    D: 大脑皮层、视网膜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级下册同步课时训练：3.1 眼与视觉
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  • 9． 下列有关眼和视觉的说法，正确的是 (  )
    A: 人们常说的“黑眼球”是虹膜，“白眼球”是脉络膜
    B: 正常情况下，无论近处还是远处的物体人都能看清，主要原因是玻璃体可调节
    C: 视网膜是物像和视觉形成的部位
    D: 小鸟被吓飞走，当眼望着它由近至远飞去时，瞳孔变大，晶状体的凸度变小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级下册同步课时训练：3.1 眼与视觉
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  • 10． 如图是人眼球的结构模式图，请据图回答下列问题。

    外界物体反射来的光线，依次通过折光系统的[]、[]、[]和[]，到达[]，形成物像。
    眼球中能将光线刺激转化成神经冲动的是[]，M的作用是将传导到大脑皮层的，从而产生。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级下册同步课时训练：3.1 眼与视觉
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