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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在科学中对声音的特征的描述有“响度、音调、音色”这些词，请选出下列判断中错误的是（    )
    A: “我这破锣似的喉咙，怕唱不好”，形容发出的声音音色太差
    B: “这个蚊子飞来飞去，吵死了”，形容发出的声音响度大
    C: “他音起得太高，我唱不上去”，这里的“音“是指声音的音调太高
    D: “震耳欲聋”指的是声音响度大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市长兴县2019-2020年七年级下学期科学期中考试试卷
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  • 2． 噪声已成为当今社会的一大公害，而声音的强弱是认定噪声的重要指标。人们用“分贝”来划分声音强度的等级，零分贝是人们刚刚可以听到的最弱的声音强度，也叫听觉下限。根据所学知识，较理想的学习、生活环境，声音强度的等级应是（    ）。
    A: 50dB-70dB
    B: 30dB-40dB
    C: 90dB左右
    D: MOM左右
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省杭州市上城区2020年中考科学模拟试卷（二）
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  • 3． 穿越村庄、住宅区的高速公路旁，常设置数米高的挡板，这是为了(    )

    A: 提醒司机安全行车
    B: 防止车辆冲出车道
    C: 防止车辆废气外逸
    D: 减少噪声向外传递
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市黄岩区2020年初中科学毕业生学业适应性考试试卷
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  • 4． 会场里的扩音设备是用来（    ）
    A: 增加声音的响度
    B: 提高声音的音调
    C: 改变声音的音色
    D: 提高声音的速度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省桐庐县七校联考2019-2020七年级下学期科学5月份月考试卷
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  • 5． 耳的结构中，能接受声波并转化为振动是（    ）
    A: 耳廓
    B: 鼓膜
    C: 听小骨
    D: 耳蜗
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省桐庐县七校联考2019-2020七年级下学期科学5月份月考试卷
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  • 6．   1997年7月27日上午，一架B3875型飞机超低空三次飞临新民市大民屯镇大南岗村和西章士台村鸡舍上空，使鸡群受到惊吓，累计死亡1021只，而鸡舍内未死亡的肉食鸡则生长缓慢，出栏的平均重减少近1000克，养鸡业主为此蒙受很大损失。造成这个危害的原因是（    ）
    A: 飞机发出的超声波
    B: 飞机发出的次声波
    C: 飞机发出的强烈噪声
    D: 喷气发动机产生的废气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省桐庐县七校联考2019-2020七年级下学期科学5月份月考试卷
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  • 7． 耳机现在已经成为广大年轻人离不开的物品。长期使用耳机会对耳的结构造成伤害，使听力下降。下列与听觉的形成无关的结构（    ）
    A: 鼓膜
    B: 听小骨
    C: 耳蜗
    D: 半规管
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省湖州市吴兴区2019-2020学年七年级下学期科学期中质量检测试卷
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  • 8． 2020年3月3日是全国爱耳日，今年的宣传主题是“保持听力，终生受益”。下列关于听力、声音的说法不正确的是（    ）
    A:   形成听觉的部位是耳蜗，因为耳蜗内有听觉毛细胞
    B: 孕前做耳聋基因检查可降低先天性耳聋风险，因为基因决定性状
    C: 遇到巨大响声时张开嘴，这样可使鼓膜两侧的气压保持平衡
    D: 使用耳机听音时音量不要超过最大输出值的60%，因为音调太高会令人烦躁
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省余姚市2020年初中科学学业水平考试适应性测试试卷
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  • 9． 随着手机的广泛普及，随处可见“低头族”，长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤对光敏感的细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于  （   ）
    A: 外耳道、虹膜
    B: 鼓膜、瞳孔
    C: 耳蜗、视网膜
    D: 咽鼓管、晶状体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省杭州市公益中学2019-2020学年七年级下学期科学4月月考检测试卷
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  • 10． 通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（   ）
    A: 临街的房屋安装隔音玻璃
    B: 学校附近禁止汽车鸣笛
    C: 在高噪声环境下工作的人戴耳罩
    D: 在城市道路旁安装隔声板
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市公益中学2019-2020学年七年级下学期科学4月月考检测试卷
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