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部编版： 七年级上册
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  • 1． 欲通过组织培养快速繁殖无毒香蕉苗，采集植物体最适宜的部位是(   )
    A: 根的成熟区细胞
    B: 茎尖组织
    C: 光合作用旺盛的叶肉组织
    D: 花冠
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学七年级下学期7.3 植物的无性生殖   同步练习
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  • 2． 永嘉白枇杷清甜可口，滋阴润肺，是食疗佳品。下列有关枇杷的叙述正确的是（      ）

    A: 枇杷种子由胚发育而来
    B: 枇杷果是生殖器官
    C: 枇杷汁来自细胞膜
    D: 枇杷树是裸子植物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州育英国际实验学校2018-2019学年九年级下学期科学第一次模拟考试试卷
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  • 3． 冠县鸭梨闻名全国，梨园的鸭梨主要是靠嫁接繁殖的。有关嫁接的叙述不正确的是（   ）
    A: 嫁接是植物的一种有性繁殖方式
    B: 嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合
    C: 嫁接能保持接穗品种的原有特征
    D: 嫁接能加快植株的开花结果
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 1.5 植物的无性生殖（第2课时） 同步练习
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  • 4． 利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（   ）
    A: 缩短了植物的成熟时间
    B: 增强了植物的生活力
    C: 保留了亲代的优良性状
    D: 有利于大量繁殖新个体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 1.5 植物的无性生殖（第2课时） 同步练习
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  • 5． 竹子一生只开一次花，开花后不久便死亡，但是竹子的地下茎——竹鞭上能形成竹笋，由竹笋长成新的竹子，这种生殖方式为（   ）
    A: 出芽生殖
    B: 无性生殖
    C: 有性生殖
    D: 分裂生殖
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 1.5 植物的无性生殖（第2课时） 同步练习
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  • 6． 利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管苗，再移植到土壤中发育成完整的植物体。这种技术叫做（   ）
    A: 组织培养
    B: 无土栽培
    C: 植物细胞的全能性
    D: 细胞分化
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 1.5 植物的无性生殖（第2课时） 同步练习
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  • 7． 下列属于无性生殖的细胞是（   ）
    A: 精子
    B: 卵细胞
    C: 受精卵
    D: 孢子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 1.5 植物的无性生殖（第2课时） 同步练习
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  • 8． 一同学想在家里植栽菊花，为了保持菊花的优良品种，他应取的器官是（   ）
    A: 一段枝条
    B: 一粒种子
    C: 一个果实
    D: 一片叶子
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 1.5 植物的无性生殖（第2课时） 同步练习
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  • 9． 将带有芽的葡萄枝条插入湿润的泥土中，不久长成新植株，这种繁殖方式称为（   ）
    A: 扦插
    B: 嫁接
    C: 压条
    D: 分根
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 1.5 植物的无性生殖（第2课时） 同步练习
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  • 10． 素有“水果之王”之称的草莓果肉多汁、酸甜可口。草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是（   ）
    A: 种子繁殖
    B: 有性生殖
    C: 植物嫁接
    D: 营养繁殖
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 1.5 植物的无性生殖（第2课时） 同步练习
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