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部编版: 七年级上册
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  • 1. 小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列处理,称取1公斤水稻种子,用水浸泡24小时再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖纱布,每天把篮子放在阳光下,用温水浇一次。根据以上信息下列描述不正确的是(   )    
    A: 种子用水浸泡24小时,是为了让种子萌发有充足的水分
    B: 每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有光照才能萌发
    C: 种子放入一个带有许多小孔的塑料篮里,是为了让种子萌发有充足的空气
    D: 每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次,为了让种子萌发有适宜的温度和水分
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生 同步测试(2)
  • 2. 如图所示为杨树枝上的芽,请据图回答:

    按着生位置来说,A为,B为。  
    一般情况下,A比B发育旺盛,这种现象叫做
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生 同步测试(3)
  • 3. 园林工人经常修剪路边绿篱的顶部,其目的主要是    (    )  
    A: 抑制细胞分裂
    B: 降低光合作用
    C: 使绿篱多生侧枝而具有一定的造型
    D: 减少水分散失
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生 同步测试(3)
  • 4. 对图中所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是(    )

    A: 从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
    B: 枝条d的不断伸长,来自于枝芽中②的不断伸展
    C: 着生在叶腋处的结构有b、c
    D: 芽b的长势强于芽c的长势
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生 同步测试(3)
  • 5. 框架图是梳理、归纳科学概念的好方法,下列各框架图对知识的梳理、归纳错误的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省湖州市吴兴区2017-2018学年七年级下学期科学期末练习卷
  • 6. 今年6月18日(五月初五)是端午节,我们的习俗有:包粽子、撞鸡蛋、划龙舟等。

    在粽子中通常加入菜豆,菜豆种子中的主要营养成分在(填图甲中序号)。
    端午节那天的月相最接近图中的      (填字母)。

    过了端午节之后,地球公转将进入如图丙中C位置,正值北半球的(填节气名称)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市吴兴区2017-2018学年七年级下学期科学期末练习卷
  • 7. 如图所示为我们经常见到的植物株形,图甲为树木自然 生长的形状,但植物经人工处理后会长成如图乙所示的形状。这主要是因为(   )

    图片_x0020_99

    A: 浇大量的水
    B: 施大量的化肥
    C: 摘去了顶芽
    D: 摘去了侧芽
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市吴兴区2017-2018学年七年级下学期科学期末练习卷
  • 8. 阳台园艺是目前正兴起的一种都市农业新形态,采用立体化种植,不仅可以有效提升空间利用率还可以提高单位产出。请用所学的科学知识解决某校同学在校园阳台园艺实践中遇到的问题。
    小明与同学一起先松土再播种,松土的目的是使土壤透气促进种子的呼吸。播种后老师再让小明盖上透明的薄膜,这样做的目的是为了
    采取下列措施的目的中,与光合作用关系不大的一项是(       )
    施有机肥可以使阳台作物增产的主要原因是
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:浙江省温州市乐清中学2015年自主招生模拟考试科学试题
  • 9. 当前,阳台小菜园已成为一种家庭时尚。请回答有关问题:
    种植空心菜的一种方法:到菜场买来空心菜,去掉叶子,剪取有3~4个 节的茎段,插入土壤中,过几天就可以长成一株空心菜,这种生殖方式属于
    种植南瓜后有的能结成大南瓜,其中的南瓜籽是由花中的发育而来的;
    如果栽培番茄,应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽,保证植物能多长侧枝,从而多开花、多结果,这样做的原理是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省海宁市新仓中学2017-2018学年八年级上学期科学暑期自主学习测试
  • 10. 植物种子的萌发受许多因素的影响。研究人员在人工气候培养室(温度、湿度等可调控)的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。各组种子7天后的萌发率数据如下表:


    根据上表数据你能得出哪些结论?

    。(写出2条结论即可)

    除了土壤含水量与温度之外,影响玉米种子萌发的环境因素还有
    设计实验探究:土壤含水量为15%时,该玉米种子在25℃~30℃温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。(写出简要的实验思路)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省海宁市新仓中学2017-2018学年八年级上学期科学暑期自主学习测试