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部编版: 七年级上册
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  • 1. 口罩已成为人们生活和工作的必需品。生活中各类口罩样式多样,材质结构也不同,主要功能也不同。不同种类的口罩防尘能力是否一样呢?小明选择医用口罩、棉布口罩、PM2.5口罩各一个为研究对象进行实验:

    口罩种类

    痱子粉喷出情况

    医用口罩

    喷出很多

    棉布口罩

    喷出很少

    PM2.5口罩

    几乎没有喷出

    步骤一:将电吹风、剪去瓶口和瓶底的塑料瓶、医用口罩和黑布依次进行组装。

    步骤二:将一药匙白色的痱子粉倒入塑料瓶内,打开吹风机冷风档吹5秒,取下黑布,观察痱子粉喷出情况。

    步骤三:换用棉布口罩、PM2.5口罩进行重复实验,记录3次实验后痱子粉喷出情况如表所示。

    实验中口罩防尘效果的好差可以通过来判断。
    分析表中的实验结果,得出结论:
    实验方案还存在缺陷,为了提高实验结果的可靠性。你的建议是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2022-2023学年七年级上学期科学精准教学阶段性综合分析材料(一)
  • 2. 泡沫塑料是一类带有许多气孔的塑料制品。由于具有质轻、隔音绝热等优点,在生活中应用广泛。为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能,某同学设计并做了一个实验。他用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧杯(如图),其他条件相同,利用温度计和计时器定时测量两烧杯中的水温随时间变化的情况。

    时间(t/min)

    0

    10

    20

    30

    40

    ……

    150

    180

    泡沫塑料组水温(T1/℃)

    80

    64

    55

    50

    46

    ……

    21

    20

    棉絮组水温(T2/℃)

    80

    56

    43

    32

    28

    ……

    20

    20

    他在实验时的室内温度是℃。
    经过40min后,(填“泡沫塑料”或“棉絮”)包的烧杯内水降温更明显。
    分析实验数据,你认为热水放在房间里降温时,温度自然降低的规律是      (填字母)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2022-2023学年七年级上学期科学精准教学阶段性综合分析材料(一)
  • 3. 疫情期间老师发现小明精神不振,脸色绯红,于是“估计”他可能发烧。从科学探究角度分析,老师的“估计”属于(    )
    A: 提出问题
    B: 建立猜想和假设
    C: 设计实验方案
    D: 获取事实与证据
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省东阳市部分学校联考2022-2023学年第一学期第一次独立作业七年级科学试题卷
  • 4. 雨后的一天下午,小亮在观察蚯蚓活动时,想到了一个问题:蚯蚓生活在土中,它们到底喜欢明亮还是喜欢黑暗?于是设计了以下实验方案。

    实验材料:几个无盖且不透明的长纸盒、10条健康状况差不多的蚯蚓、几张黑硬纸板、干燥的土壤、一杯清水。

    实验设计:

    ①纸盒底部平铺上一层土壤,并撒上一些清水,使土壤适合蚯蚓爬行:

    ②用黑色硬纸板将纸盆的一半盖住,另一半敞开:

    ③取10条蚯蚓,把它们放在纸盆内:

    ④二十分钟后观察蚯蚓的分布及数量,并记录故据:

    ⑤按照以上方法多做几次实验。.

    请回答:

    此实验的变量是
    实验中使用10条蚯蚓,而不是1条的目的是
    若蚯蚓|喜欢黑暗的环境,你预测观察到的实验现象是
    若小亮想进一步观察蚯蚓体表的结构.他可能用到的实验器材是 (选填“显微镜”或“放大镜”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省东阳市部分学校联考2022-2023学年第一学期第一次独立作业七年级科学试题卷
  • 5. 某中学实验小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:(以下试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的)

    ①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌:

    ②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌:

    ③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌:

    ④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌:

    其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌唾液的作用,第②③④种处理都是①的对照实验,利用你所学的知识,解答下列问题:

    以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的,这样做的目的是
    当以舌的搅拌为变量时,应选取两种处理为对照实验。
    以上②③①三种处理中,哪种处理不妥,请回答并指正
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省东阳市部分学校联考2022-2023学年第一学期第一次独立作业七年级科学试题卷
  • 6. 从大豆中提取豆油的过程如下:

    ①将5g大豆研碎;

    ②将研碎的大豆放入大试管中,再加入10mL己烷液体(用于溶解大豆中的油脂),振荡后静置几分钟;

    ③过滤,除去其中的固体杂质;

    ④将得到的液体倒入一个小烧杯中,将该小烧杯放入一个盛有热水的大烧杯中,通过热水浴蒸发掉己烷(装置如图所示);

    ⑤将豆油移入试管,再加入10mL水,振荡后静置,豆油浮在水面上。根据实验过程回答下列问题:

    将大豆研碎的目的是
    步骤③得到的滤液是一种溶液,溶液的溶剂是
    本实验过程中得到乳浊液的实验步骤是(填步骤序号)。
    从物质的溶解性角度来看,提取豆油所依据的原理是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区、临平区、富阳区等多区2022-2023学年八年级上学期科学10月月考试卷
  • 7. 读图,回答下列问题。

    在同一水平视线上,图中在篮球表面移动铅笔从A到B,其长度看上去变化(填“明显”或“不明显”);在木板上移动铅笔从C到D,铅笔的长度看上去变化(填“明显”或“不明显”)。
    上述实验和现象能否证明地球是个球体?
    海边的人们发现远去船只的桅杆与船身哪个先消失?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级上册同步练习:3.1  地球的形状和内部结构
  • 8. 某科学兴趣小组为了探究小鼠走迷宫获取食物的行为,设计了一个迷宫如图所示,图甲和图乙中的一只小鼠正在通过相同的迷宫,图乙的出口有一些炒香的花生米,图甲的出口没有,请据图回答问题。

    将一份食物放在动物面前,动物会直奔食物而去。从动物行为获得的途径来看,这种行为是一种行为。
    该小组探究的问题是?
    图甲所示实验的作用是,本实验的变量是
    以上研究小鼠走迷宫获取食物的行为,主要运用的生物探究方法是
    为了保证实验成功,小鼠应处于状态。
    小鼠是用 (填“尝试与错误”“记忆”或“推理”)的方法学会怎样通过迷宫的。多次重复实验后,如果图乙中小鼠学得快些,这说明实验变量能小鼠学习。
    科学兴趣小组的同学分别用小鸡、壁虎代替小鼠,实验结果为小鼠学会通过迷宫的时间最短,壁虎学会通过迷宫的时间最长,说明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级上册同步练习:3.4 动物的行为
  • 9. 中国科学院发布重大科研成果:发现了一种蜘蛛(大蚁蛛)具有长期的哺乳行为。研究发现,母大蚁蛛生殖沟能分泌“乳汁”。刚孵化的幼蚁蛛不能爬到母大蚁蛛身边吃奶,母大蚁蛛会把“乳汁”分泌到巢壁的蛛丝上,供幼蚁蛛“吮吸”。一周后,幼蚁蛛会直接到母体生殖沟上“吮吸乳汁”。大蚁蛛生长发育过程见图,请据题中信息回答下列问题。

    科学家采用法,研究大蚁蛛的哺乳行为。由图可知,母大蚁蛛哺乳行为长天。
    请设计实验证明刚孵化出生的幼蚁蛛是依靠“吮吸”母大蚁蛛分泌的“乳汁”存活下来的:

    ①选取20只刚孵化出生的幼蚁蛛,分为甲乙两组。

    ②甲组封闭母大蚁蛛的生殖沟,乙组

    ③观察并记录实验结果,得出结论。

    若实验结果是,实验结论为刚孵化出生的幼蚁蛛是依靠“吮吸”母大蚁蛛分泌的“乳汁”存活下来的。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级上册同步练习:3.4 动物的行为
  • 10. 研究成果一:切除小白鼠的大脑,小白鼠失去知觉,但心跳和呼吸仍在进行,胃肠依然能够消化。

    研究成果二:切除小白鼠的小脑,小白鼠的动作变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬得高而笨拙,吃食物时,口不容易准确地碰到食物。

    研究成果三:切除小白鼠的脑干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡。

    依据上述科学家的研究成果,回答下列问题。

    “植物人”没有意识、感觉和运动,可以判断是受到了损伤。
    “舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感,可以判断是发生了病变。
    在体育课上,老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑,利用上述研究成果,请你作出解释:
    为了有效地保护中枢神经系统,在骑摩托车、滑冰时要采取哪些保护措施?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙教版科学八上第三章 第3节神经调节 第1课时 神经调节的基本过程